四年級語文閱讀練習題：《華盛頓的故事》

　　美國的開國總統是喬治 華盛頓。華盛頓小時候非常頑皮。

　　有一天，爸爸外出沒在家，華盛頓把爸爸使用慣了的一把小斧頭，緊緊握在手里，亂砍著玩。

　　他一會兒在這兒試試，一會兒又在那兒砍砍。

　　玩著玩著，他快步跑到了花園。

　　他舉起小斧頭 嘟嘟嚷嚷地說 來吧 我的朋友 我要在你身上試試斧頭 說著一斧頭砍了下去 只聽 咔嚓 一聲 那小樹便成兩截 躺在地上

　　嘿，華盛頓美滋滋跑著玩去了……

　　誰知，這一砍不要緊，可真闖了禍。

　　這株小櫻桃樹是爸爸花高價買來的優良品種，用它來搞試驗的。

　　這當兒，爸爸邁著步子，由外面回來了，當他望見那心愛的小樹已被砍倒，十分生氣，幾乎要大發雷霆！

　　爸爸要弄清楚這是誰在搞破壞，生氣地說：“要是讓我發現是誰砍的樹，我要，嗯，我就要……”

　　爸爸說這話時，臉色鐵青，嘴唇在哆嗦。

　　小華盛頓做著激烈的思想斗爭。

　　后來，他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地說明了事情的經過。

　　“爸爸，請您懲罰我吧，這錯事時我親手干的，主要是想試一試這把斧頭鋒利不鋒利，所以我就，就……”

　　爸爸一把摟住小華盛頓非常激動地說：“喬治，我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠實。爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹，也不愿意我的孩子說一句謊話。”誠實的華盛頓長大后，終于成為美國的第一位總統。

　　1、我會在文中缺標點的地方填上合適的標點。（3分）

　　2、我會寫出近義詞和反義詞。（4分）

　　（1）錯誤 近義詞（ ） 近義詞（ ）

　　（2）喜歡 近義詞（ ） 近義詞（ ）

　　3、照樣子，寫詞語（4分）

　　美滋滋： （ ）（ ）（ ）

　　恭恭敬敬 ：（ ）（ ）（ ）

　　4、按要求改寫句子。（4分）

　　華盛頓用斧子砍倒了小櫻桃樹。 （改成“被字句” ）

　　5、根據文章內容，用直線把下面左右兩邊的詞語準確地搭配起來。（5分）

　　優良的 斧頭

　　鋒利的 品種

　　可愛的 臉色

　　鐵青的 櫻桃樹

　　慚愧地 低下頭

　　6、“爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹，也不愿意我的孩子說一句謊話。”你是怎樣理解這句話？ （3分）

　　7、讀了這篇短文，你還讀懂了什么？ （3分）