六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：神鷹

　　天山哨卡（kǎ qiǎ），養(yǎng)有一鷹，體小，羽禿，長(zhǎng)棲（xī qī）而少飛，少啼而多眠，似無(wú)搏擊云天之志。

　　這年冬天，雪下得奇怪，剛過(guò)十月就鋪天蓋地地壓下來(lái)，下得無(wú)休無(wú)止不慌不忙而又不屈不撓，軍用電話(huà)線上的冰掛連成片，愈掛愈多，居然有水桶粗細(xì)。很快，沒(méi)等到冬菜米面運(yùn)上來(lái)，路上雪封而電線墜折（shé zhé）。不久，哨卡惟一的電臺(tái)也出現(xiàn)了故障。至此，山上山下聯(lián)系中斷。

　　就在這個(gè)季節(jié)里，戰(zhàn)士劉驚蟄患上了肺氣腫。這是“高原癌癥”，不離開(kāi)高原，絕難治愈。水米不進(jìn)，而氧氣已經(jīng)用完。

　　搶救驚蟄，成了哨所里的頭等大事。推土機(jī)開(kāi)路沒(méi)開(kāi)出3里就完全凍“死”了。連長(zhǎng)、指導(dǎo)員徹夜不眠，連隊(duì)歌聲中斷，伙房頓頓剩飯。就在這時(shí)，有人想到了那只鷹。

　　這天中午，大雪轉(zhuǎn)小，一排長(zhǎng)把鷹帶到連長(zhǎng)辦公桌上。連長(zhǎng)像面對(duì)他的戰(zhàn)士一樣，很認(rèn)真地說(shuō)：“人命關(guān)天，大家有意派你下山傳信，你能搏擊這漫天的飛雪嗎？你能負(fù)載這百里的氣流嗎？你能找到團(tuán)部辦公樓頂上的那面國(guó)旗嗎？如果能，你就點(diǎn)點(diǎn)頭，如果不能，也請(qǐng)你有個(gè)表示。”話(huà)剛說(shuō)完，鷹就“刷”地一個(gè)“敬禮”，點(diǎn)頭啼叫。連長(zhǎng)攬（lǎn nǎn）鷹在懷里，眼圈發(fā)紅。

　　鷹從連長(zhǎng)的手里飛起來(lái)，出人意料地發(fā)出一聲悲壯的啼叫，在空中盤(pán)旋一周之后，箭一般朝山下飛去，很快消失在雪霧之中。連長(zhǎng)一屁股坐下去，抱著腦袋，再不抬頭。

　　鷹去而不歸，第七天頭上，驚蟄病情惡化。連長(zhǎng)決定，抽出一半人力，開(kāi)路下山。就在這時(shí)，通信員從連部沖出來(lái)，連哭帶叫：“飛機(jī)！觀察鏡里發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)。”高倍觀察鏡里，螞蟻似的一個(gè)小黑點(diǎn)緩緩地上升（shēn shēng）著。終于，肉眼可以看到了，臉盆大小，直奔國(guó)旗而來(lái)。“飛機(jī)！我們的神鷹！”戰(zhàn)士們歡呼起來(lái)，因激動(dòng)而失態(tài)，流著淚水把皮帽子拋向天空。

　　“神鷹”轟鳴著，在訓(xùn)練場(chǎng)上徐徐降落。團(tuán)長(zhǎng)跳了下來(lái)，直奔驚蟄。驚蟄很快就被送上了直升飛機(jī)，周?chē)�是衛(wèi)生隊(duì)的醫(yī)生。團(tuán)長(zhǎng)仔細(xì)地把新電臺(tái)和生活物資交待了一下，捧出一只小盒子。盒子打開(kāi)了，哨卡的鷹就在里面。團(tuán)長(zhǎng)很動(dòng)感情地說(shuō)，鷹落在辦公樓頂上時(shí)，已經(jīng)成了血鷹，聲聲呼喚，凄厲而又悲壯……

　　1、在文中括號(hào)里選擇正確的讀音。

　　2、“這年冬天，雪下得奇怪”。在文中用“ ”畫(huà)出“奇怪”的具體內(nèi)容。

　　3、“連長(zhǎng)、指導(dǎo)員徹夜不眠，連隊(duì)歌聲中斷，伙房頓頓剩飯。”你從中讀到了什么？

　　4、文中帶“ ”部分的三個(gè)連問(wèn)表達(dá)了連長(zhǎng)什么心情？

　　5、“連長(zhǎng)攬鷹在懷里，眼圈發(fā)紅。”假如你是連長(zhǎng)你會(huì)想到些什么？

　　6、“鷹”被戰(zhàn)士們厚葬在了哨卡旁的松樹(shù)下，請(qǐng)你為鷹寫(xiě)一段碑文。（不超過(guò)50字）