六年級語文閱讀練習題:印度洋上生死夜
來源:網絡資源 2018-12-17 12:46:39

六年級語文閱讀練習題:印度洋上生死夜
皮埃爾看了看手表,根據他的經驗,30分鐘后就將有一艘豪華客輪經過此地。為了避免一場超級海難,他調轉方向,又回到了出事地點。20分鐘后船來了。皮埃爾站在小艇上,拿出手電筒,不停地打這樣的燈光——“這里即將發生海嘯,請立即改變航線。”此時,克勒松的手腳不住地抽搐,嘴里吐出大團大團的白色泡沫。皮埃爾的心也在抽搐,他知道,這很可能是生命力即將耗盡的信號。“該死的船,快停下!快停下!”他一邊打燈語,一邊在聲嘶力竭地呼喊。輪船仍然在行駛。皮埃爾幾乎急得要發瘋了:天哪,難道克勒松的血白流了?難道我們倆將白白付出生命的代價?正在這時,他突然發現燈光移近的速度明顯減慢了,他知道輪船已經收到信號。
……他抱住了克勒松,發現她的軀體已經冰涼。此時,他反而變得分外平靜,只是在亡妻的耳朵邊輕輕地說話:“親愛的,原諒我……”……
1、“搐”的讀音是 ,查字典時可查 部 畫,第6畫的筆畫名稱是 。
2、文中有兩處出現“抽搐”,第一處是說 , 第二處是說 。
3、文中的“聲嘶力竭”表明皮埃爾心中 。
4、當妻子已經去世時,皮埃爾“反而變得分外平靜”,為什么?
5、“天哪,難道克勒松的血白流了?難道我們倆將白白付出生命的代價?”這句話中,皮埃爾兩次說到“白”,“白流”“白白付出”,你從他的話中感受到皮埃爾夫婦怎樣的境界?
6、仔細讀課文,記住這個驚心動魄的場面,記住舍己救人、危險中將自己的生死置之度外的皮埃爾船長。畫出寫皮埃爾船長的動作、語言、心理活動的詞句,體會作者對比著寫皮埃爾在救妻子和救客船這對矛盾面前的表現對突出人物崇高精神品質的作用。
5、聯系上下文,寫一寫“親愛的,原諒我……”中省略的內容,要能夠體現人物的崇高的精神境界。
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