小學六年級日記：一舉兩得

　　在車上，我就在思考著老師今天布置的作業——運用五個象聲詞寫一件事或一個場景，回到家里，只聽見媽媽正在廚房里“叮叮當當”的搗鼓著。我靈機一動，不如來個借題發揮吧！我跑進廚房，對媽媽說：“媽媽，我想看您燒菜，也學上幾手。”“嗯，也好！這么大人了，總該會燒一兩個菜。”于是，我便專心致志地看媽媽燒菜。

　　只見媽媽打開水龍頭，水便“嘩嘩”的和水盆哥哥合奏起了一首動聽的歌。黃豆弟弟們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。煤氣灶“霹靂霹靂”的來湊熱鬧，火苗“呲呲”地竄了出來。倒下油“嗞嗞”地跳起歡快的舞蹈。媽媽又去切肉，只聽案板上“咚咚”幾下，肥肉站一排，瘦肉站一排。黃豆和肉一起跳進鍋鐵鏟“叮叮”地翻炒，最后放入調料。媽媽拿出盤子，把黃豆和肉都盛進去。哈！一盤香噴噴的黃豆燒肉就完成了。

　　隨后媽媽又從冰箱里拿出西紅柿和三個雞蛋先將西紅柿洗凈，放到案板上，切成滾刀塊。然后把雞蛋放在碗邊，“當當”幾聲響，清澈的雞蛋黃和雞蛋清已在碗里，拿出筷子，“哐當哐當”的把雞蛋攪拌均勻。最后放入油，切好的蔥、姜、蒜翻炒，倒下西紅柿和攪拌好的雞蛋，加入少許涼水和鹽，頓時，鍋里“噼里啪啦”的想起來。不一會兒功夫，一盤熱氣騰騰的西紅柿炒蛋湯就出鍋啦！媽媽把兩碗美味佳肴端上飯桌，全家人都尋香味而來，坐在飯桌前“砸吧砸吧”吃起來……

　　哈哈！今天很開心，因為我不僅完成了老師布置的作業，還學會了兩道家常菜，真是一舉兩得！