我與仲夏有個(gè)約定

　　作者：林子琪（四年級(jí)）

　　烈日當(dāng)空，天空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，田間小道兩旁，成熟的谷物熱得彎下了腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在稻花香里，我好像又看到她提著竹籃，哼著小曲地走在田間小道上的樣子，那些過往并沒有隨著時(shí)光的流逝變得淡薄，反而更加深刻……

　　與她相識(shí)也是在這個(gè)仲夏的季節(jié)，被父母送到鄉(xiāng)下過暑假的我，總喜歡跟在她身后，嘟著嘴，像個(gè)大孩子似的鬧情緒。"這火爐般的天氣，真是太討厭了。"拾了一會(huì)兒稻穗的我，伸了伸腰，拭了拭頭上的汗，我不高興地抱怨道。

　　"先別急著下結(jié)論，這夏夜可美了，今晚我?guī)�你見識(shí)見識(shí)。"剪著齊耳短發(fā)、蒼白瘦弱，敏感的你沖我笑著。

　　那年夏天，我剛上小學(xué)二年級(jí)的暑假，第一次到回鄉(xiāng)下過暑假，跟著爸爸穿過鄉(xiāng)間小道，走進(jìn)一條小巷，奶奶家在小巷的最深處，巷子里人聲雜沓，炊煙裊裊，爺爺和奶奶笑瞇瞇地看著我。

　　爸爸和我們吃完午飯，便開車回城里去了，奶奶把我?guī)У綐巧弦婚g收拾好的小房間里，叮囑我好好睡個(gè)午覺。我在床上躺下又坐起。站在靠近樓梯那扇窗前，巷子里幾個(gè)小孩正追逐打鬧著。一個(gè)小女孩的孤獨(dú)的身影映入眼簾，她看上去跟我差不多大，倚墻而立呆呆在看著打鬧著的小孩，其中一個(gè)小孩突然盯上女孩手里的布娃娃，跑過來就想搶走女孩手上的娃娃，女孩死死搶著娃娃不放手，孩子們都圍了過來，大家起哄道："小瘸子背茄子，打背茄子的瘸子啰！"在大家的起哄聲中，那個(gè)比女孩高出一個(gè)頭的孩子，被女孩推倒地上，嗚嗚地哭了起來，孩子們一哄而散，沒多久，我看到被女孩推倒的那個(gè)孩子帶著幾個(gè)大孩子往這邊過來，我急壞了，對(duì)著樓下的女孩，喊了一聲："快跑！"女孩抬頭看我一眼，愣了一下，很快回過神來，她沖我笑，我回了她一個(gè)笑，她手指指對(duì)面一間平房，意思是她就住在對(duì)面，接著，她一瘸一拐地走進(jìn)對(duì)面那間平房。

　　第二天一大早，她早早就站在樓下，見到站在窗前的我，她沖我招了招手，做了個(gè)玩耍的動(dòng)作，我知道她是想叫我下去和她一起玩。正舉棋不定時(shí)，奶奶走了過來，女孩見到奶奶，怯生生地點(diǎn)了個(gè)頭，慌忙地往平房里走，"這孩子可憐吶，生在這樣的家庭里……"女孩名叫夏天，可沒人叫她的大名，都叫她"小瘸子"，她的父母常年在外打工，夏天跟著奶奶生活，奶奶年紀(jì)大了，身體不好，夏天九歲了，還沒上學(xué)，年邁的奶奶，沒辦法送行動(dòng)不便的夏天到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)。夏天除了一瘸一拐地在田間幫著奶奶干點(diǎn)農(nóng)活，便是做做手工，她的眼睛像兩顆晶亮的紫葡萄，可以看穿你的心思，很快我們就成了最親密的朋友，分享著彼此的快樂與憂愁……

　　"這可惡的夏天，除了沒完沒了的炎熱，有什么可美的。"我不屑地說道。在溶溶夜色里，她帶著我穿過村子前那片稻田，往村子后的小河邊走去，她拉著我坐在河邊，讓我靜靜地感受著夏風(fēng)輕拂臉頰，聽著樹葉簌簌的聲音，草叢里不知名的蟲子吱吱叫著，月光瀉滿水面，她隨手摘下一片葉子，放在唇邊，吹奏了起來，悠揚(yáng)的聲音，讓風(fēng)停止了匆匆的腳步，葉子停止了搖曳，蟲子也變得無聲無息，還有聽得入了迷的我……

　　一個(gè)夏日的午后，夏天突然央求我教她寫字，這個(gè)我很有自信，雖然剛上二年級(jí)，可我會(huì)認(rèn)的不少字，從書包里取出課本和字典，我自信滿滿地當(dāng)起了小老師，夏天學(xué)得可認(rèn)真了，聰明的她，雖沒上過學(xué)，但在我連比帶畫的教導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了不少字。

　　夏天帶著我去了不少地方。夏夜里小溪邊的滿是螢火蟲的那片草叢里，我們捕到了好幾只螢火蟲、村后的樹林里，夏天帶著我嘗了不少甜美的野果子、田間的草地上，夏天教會(huì)了如何編織美麗的花環(huán)……快樂的時(shí)光，總是過得特別快，我的暑假很快就要結(jié)束了，爸爸來接我回家，分別那天，夏天把自己用彩繩編織成的一個(gè)掛件送給了我，她還給我寫了一封信，她將信和掛件塞在我手里，頭也不回地走了。我難過得差點(diǎn)哭了出來，好想跑過去拉住她，想和她再說一會(huì)兒話……

　　坐在車上，我讀著夏天的信。

　　夏天的字歪歪扭扭，寫得極不規(guī)正，還有不少錯(cuò)別字，不會(huì)寫的字，她或是用拼音代替，或是直接畫了一個(gè)符號(hào)，但我能看懂。信里，夏天感謝我教她寫字，感謝我成為她的朋友，她希望不要忘了我們之間的約定，能常常給她寫信，還有我們的仲夏之約。可我們信件往來，并沒有持續(xù)多久，夏天來信說，她要離開鄉(xiāng)村，去爸爸媽媽打工的地方，和父母在一起。此后夏天沒再寫信，我和她失去了聯(lián)系，奶奶也不知道她去了那里，小學(xué)的好幾個(gè)暑假，我都在奶奶家過，滿懷期待夏天會(huì)突然出現(xiàn)履行我們的仲夏之約，可夏天卻始終沒出現(xiàn)。

　　此后，每年夏天，我都會(huì)翻出那個(gè)小掛件，在心里默默想念著童年的伙伴夏天，想起我們的仲夏之約……
 

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