人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)去年的樹(shù)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題

　　原文：

　　一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。

　　日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

　　樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)!明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”

　　鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完，就向南方飛去了。

　　春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒又回到這里，找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。

　　可是，樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根留在那里。

　　“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。

　　樹(shù)根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”

　　鳥(niǎo)兒向山谷里飛去。

　　山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音，“沙——沙——”地響著。鳥(niǎo)兒落在工廠的大門(mén)上。她問(wèn)大門(mén)：“門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎?”

　　大門(mén)回答說(shuō)：“樹(shù)么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了。”

　　鳥(niǎo)兒向村子飛去。

　　在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵�孩�?ldquo;小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?”

　　小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了。可是，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。”

　　鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

　　接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。

　　唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

　　知識(shí)點(diǎn)：

　　生 字：伐(fá)

　　四會(huì)寫(xiě)：融、剩、伐、煤

　　詞 語(yǔ)：融化、剩下、伐木、煤油燈

　　多音字：[要]yào要害;yāo要求。[還]huán歸還;Hái還有。 [看]kān看守;kà看見(jiàn)。

　　同音字：據(jù)、劇、鋸。 完、玩、頑。

　　形近字：伐、代。 斧、爺。 掉、悼。 掙、睜、崢、箏

　　一、課內(nèi)知識(shí)

　　1.這篇童話故事的作者是(日本作家新美南吉)，故事是通過(guò)(對(duì)話)展開(kāi)故事情節(jié)。

　　2.這篇童話告訴我們要(珍惜友誼，遵守諾言)。

　　3.鳥(niǎo)兒睜大眼睛對(duì)著燈火看了一會(huì)。

　　唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。

　　(1)兩句話中都有“看”，鳥(niǎo)兒沒(méi)看見(jiàn)朋友，只看見(jiàn)了(燈火)，第一個(gè)“看”，鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō)：“(朋友，我終于找到你了，我來(lái)給你唱歌)。”第二個(gè)“看”鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō)：“(朋友，我遵守了諾言，給你唱歌，我要走了，再見(jiàn))。”

　　課后練習(xí)題：

　　一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　yuán yě shān gǔ róng huà shèng xià fá mù méi yóu dēng

　　二、在括號(hào)里填上合適的量詞。

　　一樹(shù)　　一鳥(niǎo)兒

　　一火　　一原野

　　一歌　　一森林

　　一大門(mén)　　一煤油燈

　　三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。

　　近義詞：

　　寒冷（）　　融化（）

　　反義詞：

　　寒冷（）　　融化（）

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1.鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好。我明年春天一定回來(lái)，給你()。請(qǐng)等著我吧！”

　　2.“站在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)?)。

　　3.鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺?)“()，我的好朋友——樹(shù)在哪兒，您知道嗎？”

　　4.鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺?)“()，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔?rdquo;

　　五、用心讀下面兩句話，完成練習(xí)。

　　鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

　　唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

　　【這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個(gè)“看”字，讓人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。第一個(gè)“看”使我聯(lián)想到鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō)：__________________。第二個(gè)“看”，使我聯(lián)想到鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō)：__________________。這兩個(gè)“看”字，都飽含了鳥(niǎo)兒：__________________。】