小學(xué)六年級語文下冊試題(十八)(3)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-20 10:51:14

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7.5分)(解釋每空0.5分,句意每空1.5分)
1、先寫出加點(diǎn)字詞的意思,現(xiàn)說說句子的意思。
(1)孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。
辯斗:_________故:________其:________句意:________
。2)一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也。”
曰:________以:________去:________日中:________句意:________
(3)夸父與日逐走,入日。
逐走:_________入日:_________
2、原文填空。(3.5分)
。1)商鞅“立木取信”一事在全國上下引起了很大的________。它不但為朝廷樹立了一個________、________的________形象,而且為________。
。2)不過,被轟出教室,站在外面,我倒想出一條自我安慰的理由,我明白了________。
八、積累與運(yùn)用。(6.5分)(1、2題每空0.5分,3、4題每句1分)
1、你不要為我擔(dān)心,我年紀(jì)小,力氣大,我從來沒有怕過什么。 給句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞
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2、掃羅王不相信這么一個小孩子能打敗這個巨人。改為反問句
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3、我知道中國古代的神話故事有《_________》、《________》、《________》。
4、我知道描寫春雨的古詩有《________》、《________》、《________》; 古代著名的送別詩有《________》、《________》、《________》、 《________》。
5、我知道有關(guān)遵守規(guī)則的對聯(lián)有:________,________。
6、我知道關(guān)于真理的名言有:________。
九、口語交際。(5分)
請你結(jié)合以下情況,作一段對話。(橫線不夠請自己添加) 明明不吃雞蛋,學(xué)校實(shí)施營養(yǎng)早餐以來,明明每次都將自己的那份雞蛋拿走,下課后,他就用雞蛋跟同學(xué)在桌子上滾動賭輸贏,班長看見了,說:________。
明明:________________________。
班長:________________________。
明明:________________________。
十、閱讀短文,回答問題。(16分)
人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的(勤勞 辛勤 辛苦)勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著:“我們的生活比蜜甜。。....”
螞蟻很(忌妒 忌恨 猜忌)蜜蜂,心里一直(放 擺 擱)著個疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太(偏見 偏心 偏護(hù))了嗎?螞蟻想來想去想不通。
有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“_________。”
“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答。 “_________”。
“你和我們一樣,整天忙個不停,當(dāng)然勤勞啊!”
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢?”
小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约,我們的勤勞卻是為了人們??”
螞蟻聽了,心服口服,再也不(忌妒 忌恨 猜忌)蜜蜂了。
1、用“ ___”畫去括號中不正確的字詞。 (4分)
2、填空。(5分)
螞蟻忌妒蜜蜂的是 ________,螞蟻想來想去想不通的是________,蜜蜂勤勞為的是________,螞蟻勤勞為的是________,從中可以看出________。
3、文中兩個省略號,第一個表示________,第二個表示________。(2分)
4、從文中找出下面詞語的近義詞。(1分)
贊美( )
5、聯(lián)系上下文,在文中橫線上補(bǔ)全對話。(2分)
6、看了這個故事,你懂得了什么?(4分)
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十一、寫作。(30分)
同學(xué)們,在你身邊,令你感動的人和事一定很多:干渴時的一滴水,饑餓時的一塊面包,困難時的一個幫助,失意時的一句話,無助時的一個眼神,??總會讓你感動,使你有了勇氣和力量。
請以“感動”或“難忘的 ”為題,寫一寫身邊讓你感動的人和事。
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