答案

　　1．不光盯著分數不放，還強調素質教育。（或能活躍課堂氣氛，注重鍛煉學生的思維力等）

　　2．第一次是同學們認為調皮鬼的答案很搞笑；

　　第二次是大家認為老師的答案既好笑又巧妙，也表示贊同。（如答到“簡單而直接”等體現巧妙的詞語也可）

　　3．搶孩子、套近乎、掙錢、搶東西、賣傘（或搞推銷的），男人是女人的丈夫，雷鋒做好事。可圍繞“利己與利人的角度不同”“社會現實的不同”“學校教育的缺失”等某一方面加以分析闡述。

　　4．可圍繞“教師不能從正面加以適當的引導”或“教師忽略了對學生的思想品德教育”等某一角度加以分析闡述。言之成理即可。

　　5．結合“校長的話”和“校長的淚”談出自己的感想，可圍繞“呼喚人間真情”“弘揚無私奉獻精神”“加強學校道德教育和自身道德修養”等某一要點來談，言之成理即可。