四年級語文《三顧茅廬》閱讀題

　　劉備、關羽、張飛三人來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。

　　1、 寫出下列詞語的近義詞和反義詞

　　茂密的近義詞（茂盛）反義詞（枯萎） 蜿蜒的近義詞（彎曲）反義詞（筆直）

　　2、造句

　　① 吩咐——父親吩咐大哥務必在月底以前趕回來。

　　老師，我們要做什么，請您吩咐。

　　② 恭恭敬敬——在烈士墓前，少先隊員們恭恭敬敬地獻上了花圈。

　　3、劉備尊重人才、有禮貌表現在哪些地方？

　　答：可以從“下馬步行”“輕輕敲門”“輕輕地走進去”“恭恭敬敬地等候”“又等了一個時辰”“快步走進”這些細節描寫看出劉備尊重人才、有禮貌。

　　4、說到諸葛亮，你想到哪些成語？

　　答：說到諸葛亮，我想到的成語是：才華橫溢 料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 死而后已 獨木難支 回天無力

　　（1） 全家人的重擔都壓到了父親的身上，他（獨木難支），已經是身心憔悴了！

　　（2） 別看建建年紀小，可是他（膽大心細），連一般大人考慮不到的地方他也想到了。

　　（3） 我的哥哥在北京大學學習，在學校里他已經拿到好幾項發明專利了，真可以算得上是（才華橫溢）。

　　（4） 新中國的總理夜以繼日地工作，為了國家的建設（鞠躬盡瘁），（死而后已）。

　　（5） 他是一個（料事如神）的將軍，果然，敵人又鉆進了他設下的埋伏圈。