小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：父親數(shù)錢

　　父親數(shù)錢

　　李書霞

　　①每個(gè)月父親發(fā)餉的那天，家里就像過節(jié)一樣，洋溢著歡樂的氣氛。

　　②父親踏進(jìn)家門時(shí)，晚飯都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。父親坐下來，先不動筷子，而是伸手去懷里，掏出今天的工資，他將幾張薄薄的鈔票捏在手里，抖上兩抖，把食指和拇指伸到嘴邊，哈一哈氣，開始一張張地?cái)?shù)。當(dāng)時(shí)的錢，最大面額是十塊，主要是五塊、兩塊和一塊的，還有角幣和分幣。工資雖少，但細(xì)細(xì)地?cái)?shù)起來，仍然要花費(fèi)兩三分鐘。父親數(shù)畢，報(bào)出數(shù)目，遞給母親。母親笑瞇瞇地接了，走進(jìn)臥房，把錢鎖進(jìn)一個(gè)隱秘的柜子里。她坐回飯桌旁，對著我們兩個(gè)小人兒說：存著，給你們交學(xué)費(fèi)。

　　③我早就按捺不住激動的盡情，搶過酒壺，給父親的杯子里，倒上滿滿一杯酒。父親笑瞇瞇地摸摸我的腦袋，左手端起酒杯，右手拿起筷子，對著桌上的回鍋肉，點(diǎn)上幾點(diǎn)，得到開飯的信號，我們歡喜雀躍，急不可耐地夾菜刨飯、大快朵頤。

　　④幾年后，全家人圍著爸爸?jǐn)?shù)錢的樂趣，被工資打卡剝奪了。不過，父親最近又開始數(shù)錢。

　　⑤去年，父親得了腦梗，治療了半年，雖然康復(fù)了，但左手左腳仍不靈便。原本愛說愛笑的父親也變成了一個(gè)木訥的老頭子，不開口說話，問話也不回。精神的沉淪加速了健康的惡化，他整日蜷在沙發(fā)上，基本活動都取消了，右腿的肌肉也開始萎縮。我們對此焦慮萬分，卻束手無策。

　　⑥還是母親有辦法，她將買菜的零錢整理起來，央求父親：你幫我數(shù)數(shù)，有多少錢。

　　⑦父親坐在沙發(fā)上，抬起渾濁的眼睛，茫然地望了一會兒母親，不吭聲，伸出右手去拿錢，準(zhǔn)備開數(shù)。

　　⑧左手?jǐn)?shù)。母親叮囑道。

　　⑨父親轉(zhuǎn)頭望向窗外，遲疑了一下，順從地?fù)Q了左手。他笨拙地將鈔票一張張拿過來，把毛票歸一類，塊票歸一類，姿勢又吃力又別扭。數(shù)完以后，母親問他：多少錢？

　　⑩沒記住。父親難為情地扯了下嘴角，算是回應(yīng)。

　　？再數(shù)數(shù)。

　　？父親又?jǐn)?shù)一次，數(shù)過三四次，方才報(bào)出錢的數(shù)目。

　　？整理菜錢這件小事，令他的眼神重新活泛起來。一段時(shí)間后，父親精神明顯好了很多。他又主動攬下一項(xiàng)任務(wù)：揀谷粒。每天上午，父親就戴上老花鏡，坐在沙發(fā)上，慢慢把米粒中的谷粒選出來。隔三岔五，又把母親不小心弄混的黑豆和綠豆分開。

　　？父親和母親心照不宣地玩著數(shù)錢、選豆的游戲，三個(gè)月后，父親能獨(dú)自站立了。一段時(shí)間后，他開始練習(xí)走路。剛開始，只能扶著沙發(fā)走；慢慢地，可以拄著拐杖走幾步了；現(xiàn)在，活動空間更大了。兩個(gè)老人家，又能一起到小區(qū)里散步了。

　　？父親數(shù)錢，兩種姿態(tài)，每一種姿態(tài)里，都飽含著父母相伴相攜的情分。

　　1．選文第②段畫線部分，主要運(yùn)用了哪種描寫方法？有何效果？

　　2．選文第④段畫線部分在結(jié)構(gòu)上有何作用？請具體分析。

　　3．選文第？段中畫線部分不小心三個(gè)字有何深意？請結(jié)合語境具體分析。

　　4．選文結(jié)尾說：父親數(shù)錢，兩種姿態(tài)，每一種姿態(tài)里，都飽含著父母相伴相攜的情分。請你分別說說兩種姿態(tài)里飽含著怎樣的情分？

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