左右腦理論和大腦邊緣系統
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-11-06 21:54:39

關于大腦功能的研究,是現代科學最深奧的課題。人的平均腦量有1400克, 由140億個神經細胞組成的大腦是人體中最復雜的部分,也是宇宙中已知的最為復雜的組織結構。大腦是人體的神經中樞,人體的一切生理活動,包括臟器的活動、肢體的運動、感覺的產生、肌體的協調以及說話、識字、思維等,都是由大腦支配和指揮的。大腦的復雜性,還在于神經細胞在形狀和功能上的多樣性,以及神經細胞結構和分子組成上的千差萬別。人類對自身的認識經歷著漫長而痛苦的過程,僅在認知自己的大腦左右半球問題上,就花了200年的時間。
在著名的布羅卡分腦區實驗中,法國醫生布羅卡(Broca)寫出了轟動科學界的論文??《人是用左腦說話》。真正確立左右腦分工的觀念,大腦兩半球功能不同的科學論斷得到了醫學界、心理學界的廣泛認可。此后對左右腦研究除神經外科外,其他領域也開始了正式研究,人們開始產生了右腦革命的觀念。
左半腦主要負責邏輯理解、記憶、時間、語言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書寫、推理、抑制、五感(視、聽、嗅、觸、味覺)等,思維方式具有連續性、延續性和分析性。因此左腦可以稱作“意識腦”、“學術腦”、“語言腦”。
右半腦主要負責空間形象記憶、直覺、情感、身體協調、視知覺、美術、音樂節奏、想像、靈感、頓悟等,思維方式具有無序性、跳躍性、直覺性等。右腦具有圖像化機能,如企劃力、創造力、想像力;與宇宙共振共鳴機能,如第六感、透視力、直覺力、靈感、夢境等;超高速自動演算機能,如心算、數學;超高速大量記憶,如速讀、記憶力。
右腦像萬能博士,善于找出多種解決問題的辦法,許多高級思維功能取決于右腦。把右腦潛力充分挖掘出來,才能表現出人類無窮的創造才能。所以右腦又可以稱作“本能腦”、“潛意識腦”、“創造腦”、“音樂腦”、“藝術腦”。
大腦有左右兩半部,各有不同的功能,并以不同的方式處理信息。這就是操縱語言、具有邏輯思維功能的左腦和具有非邏輯功能、產生直觀、形象、想象、思維的右腦。人的左腦主要從事邏輯思維,左腦具有語言功能,擅長邏輯推理,主要儲存人出生以后所獲取的信息。左腦用語言來處理訊息,把進入腦內看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉換成語言來傳達。左腦主要控制著知識、判斷、思考等,和顯意識有密切的關系。左腦模式是象征的、抽象的、時間性的、理性的、數據的、邏輯的、線性的。我們日常生活用的最多的就是左腦,因此又將其稱為"現代腦"。左腦具有語言性、分析性、推論性、部分性、意識性、時間性、連續性的特征。
左腦是人的“本生腦”,儲存的信息一般是我們出生后所獲得的,記載著人出生以來的知識,管理的是近期的和即時的信息。在左腦反復得到強化的信息最終轉存在了我們的右腦,而右腦繼承了我們祖先的遺傳因子,是祖先智慧的代言人。因此我們又將右腦稱為"祖先腦",儲存從古至今人類進化過程中的遺傳因子的全部信息,很多本人沒有經歷的事情,一接觸就能熟練掌握就是這個道理。
右腦和潛意識有關,控制著自律神經的一部分,與宇宙波動共振等,具有形象思維能力,但不具有語言功能。右腦是將收到的訊息以圖像處理,瞬間即可處理完畢,因此能夠把大量的資訊一并處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑,因此很難發揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人,聽音就可以辨色,或者浮現圖像、聞到味道等。心理學家稱這種情形為“共感”。
右腦模式是綜合的、真實的、類似的、非時間的、非理性的、直覺的、整體的,具有非語言性、關聯性、直觀性、無意識性、空間性、全體性、同時性的特征。右腦主要從事形象思維,是創造力的源泉,是藝術和經驗學習的中樞。人的大量情緒行為也被右腦所控制,人的本能也屬于右腦。
右腦的信息來源渠道:
一是人出生后憑直觀感受直接攝取的;
二是經過左腦反復強化的信息轉存的;
三是祖先所經歷的人和事經過濃縮后遺傳下來的。
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總