小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：養(yǎng)馬島日出

　　①到海邊了，便總惦記著看日出。最初幾日陰雨，天空為云霾鎖住，只見海天茫茫，是深深淺淺的灰色。不見太陽，也不辨東南西北。

　　②一天清晨到得陽臺上，忽見一側(cè)天邊和海面閃著紅光，空中云層后面，有個大紅球，那是一輪紅日，已經(jīng)升高了。沒有多久，便不能逼視。陽臺上看日出，畢竟局促。

　　③在告別養(yǎng)馬島的這一天，特意到海邊去等候。

　　④微弱的晨曦中，樹木似醒未醒，海是凝重的灰藍。昨天還是海面的地方，現(xiàn)在露出高高低低的礁石，線條還不十分清晰。一個小小的人影正在那塊伸入海中的大礁石上移動著，他是想上得高些，看得遠些。那是我們力所不及的。我們只能循著岸邊小路選擇了一處開闊的地方，等候那偉大的時刻。

　　⑤天邊有云層圍著。漸漸地，東方紅了，由淺到深，紅得很樸素。似乎云層后面正在燃燒，卻看不出那中心在哪里，我們凝望天邊，不敢眨一眨眼睛。忽然有一條魚從水上跳出，接著又是一條。似乎也在盼著太陽。

　　⑥“快看！快看！”我們彼此叫著，只見云層后面陡然出現(xiàn)一個小紅球。那是太陽！那是燃燒的中心。太陽在云霞圍繞中跳出了海面！云霞紅得耀眼，一條光閃閃的紅柱從水面拖過來，每一道波都發(fā)著紅光。

　　⑦這一帶幾個海島上都有三官廟，漁民們奉祀天、地和水。我和他們一樣，覺得一切這樣[來源：17教育網(wǎng)]神圣。我心中充滿感激，感激天有日月、地有泥土，感激太陽辛勤地出沒、大海不息地漲落。希臘神話中的阿波羅每天驅(qū)趕著金色的馬車向天上駛?cè)�時，是否想到地上水中的生靈在頂禮膜拜

　　⑧太陽不停地上升，愈來愈大。水面紅柱愈來愈寬而長，終于成為一片落進海水的燦爛的彩色。太陽的紅反而淡下來，變成白亮的強光，使我們轉(zhuǎn)過頭去。

　　⑨太陽出來了，新的一天開始了。太陽是我們的。

　　10．根據(jù)③一⑧段作者所描寫的觀“日出”的過程，體會作者情感態(tài)度的變化，將下面的空格補充完整。(4分)

　　日出前，__________-------日出時，__________一——日出后，感激崇拜

　　11．文章寫“養(yǎng)馬島日出”，為什么開頭寫“太陽不見”和“陽臺看日出”(4分)

　　12．請從修辭的角度，體會文中畫線句的表達效果。(4分)

　　太陽在云霞圍繞中跳出了海面！云霞紅得耀眼，一條光閃閃的紅柱從水面拖過來，每一道波都發(fā)著紅光。

　　13．第⑦段寫道“我和他們一樣，覺得一切這樣神圣”，“我”和“他們”覺得“神圣”的原因分別是什么(4分)

　　14．文末為什么說“太陽是我們的”結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

【點擊下一頁查看答案】