小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案：詞典里竟有虛構(gòu)的詞

　　⑴認(rèn)不認(rèn)得這個(gè)英文單詞esquivalience？不認(rèn)得？那你可以去查一下新版的《新牛津美語詞典New Oxford American Dictionary》，里面會(huì)告訴你這個(gè)詞的意思是：“故意逃避自己的官方責(zé)任。19世紀(jì)開始出現(xiàn)，或許是源自法文esquiver，‘躲避，溜走’”。

　　⑵不過如果你拿起家中案頭的其他詞典，或者將詞輸入到各種電子詞典中，保證你怎么查都查不到這個(gè)詞，要是你查到了，那可就有事了。

　　⑶為什么會(huì)這樣？因?yàn)檫@個(gè)詞根本就是《新牛津美語詞典》編輯部發(fā)明的，是不存在的詞。什么？詞典里竟然有虛構(gòu)的詞？編詞典的人怎么可以干這種事？

　　⑷詞典里有虛構(gòu)的詞，不只《新牛津美語詞典》，基本上每一本詞典里都藏有這種憑空創(chuàng)造的詞，放這樣的詞在詞典里，倒不是出于編輯的惡作劇，而是有具體的用處。

　　⑸這是保護(hù)著作權(quán)的重要機(jī)關(guān)。辛辛苦苦編出一本厚重的詞典，要如何防止別人把你的詞典拿去剪剪貼貼，改頭換面就變出他們的詞典呢？詞是共通的，詞的意思解釋也不會(huì)有多大的差別，要怎樣證明別人的詞典抄襲、盜取你的內(nèi)容？

　　⑹要是esquivalience這個(gè)詞出現(xiàn)在《新牛津美語詞典》以外的詞典里，就一定牽涉到抄襲、盜取，這個(gè)詞就是為了找出抄襲、盜取而放在那里埋伏的。

　　⑺同樣的道理，百科全書里也會(huì)有其實(shí)不存在的人或物或事。例如《新哥倫比亞百科全書》中有一個(gè)叫做莉蓮·弗尼吉亞的女士，她于1942年出生于美國(guó)俄亥俄州，31歲英年早逝。她原先是一位專業(yè)的噴泉設(shè)計(jì)家，后來改行當(dāng)攝影師，最有名的作品是一系列拍攝美國(guó)鄉(xiāng)間路邊家戶信箱的照片。

　　⑻別忙著去找她拍的系列信箱。世界上從來沒有這么一個(gè)人，她從頭到尾只存在，而且只能存在于《新哥倫比亞百科全書》里。

　　⑼人是假的，但編派給她的事卻很有趣，一個(gè)人拿著照相機(jī)，什么都不拍，光拍每個(gè)人家門口小小的信箱。信箱能有多大變化？信箱或許大同小異，但信箱所處的環(huán)境背景，卻可以千變?nèi)f化，還能引發(fā)觀者對(duì)于這家人如何使用信箱，和信箱發(fā)生什么關(guān)系，產(chǎn)生諸多好奇聯(lián)想。信箱曾經(jīng)是人和外在世界的關(guān)鍵連結(jié)點(diǎn)，這項(xiàng)特色就讓信箱值得被拍攝，尤其在信箱失去其傳統(tǒng)功能的今天，被以系列影像作品的形式保留下來，其意義非同尋常。

　　⑽我們還真希望有這么一個(gè)人做了這么一件事呢。

　　⑾此外，esquivalience一詞是假的，但被編派來指涉的意思，卻一點(diǎn)也不假。在日常生活中，我們經(jīng)常碰到該管事的人不管事，找了各式借口逃避，讓人氣得牙癢，很希望能有一個(gè)直接、簡(jiǎn)潔的詞來形容這種行為，不是嗎？那你就記住esquivalience這個(gè)詞吧，別人不懂，但你自己明白。

　　14、本文第⑵段畫線句中“有事了”，具體指什么事？（ ）（3分）

　　A、《新牛津美語詞典》編輯部虛構(gòu)了一個(gè)不存在的詞。

　　B、《新牛津美語詞典》有可能被其他詞典抄襲、盜版。

　　C、《新哥倫比亞百科全書》也有不存在的人、物、事。

　　D、基本上每一本詞典里都藏有類似的憑空創(chuàng)造的詞。

　　15、本文第⑸段中加點(diǎn)詞“機(jī)關(guān)”的意思是（）（3分）

　　A、機(jī)構(gòu)，部門 B、核心，焦點(diǎn) C、懸念，布景 D、計(jì)策，計(jì)謀

　　16、對(duì)本文題目的作用，分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）

　　A、表達(dá)了作者了解真相后的驚訝和不滿。 B、從讀者角度提出疑問，更能引起關(guān)注。

　　C、說明作為工具書的詞典，也不能信任。 D、引發(fā)好奇，提示本文涉及的主要內(nèi)容。

　　17、在第⑼段中作者認(rèn)為“信箱值得被拍攝”的原因是：（4分）

　　⑴

　　⑵

　　18、有人認(rèn)為本文的第⑾段應(yīng)該放在第⑹段之后，你同意嗎？為什么？（6分）

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