奧數(shù)網(wǎng)整理了小學語文課文《聽聽，秋的聲音》的教學反思，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　在本課的教學中，為了激發(fā)學生學習語文、運用語言文字的興趣，我引導學生發(fā)散思維，想象秋天還有哪些特有的聲音，并用詩歌的形式來表現(xiàn)。

　　當然，這節(jié)課還有許多不足之處，比如，自由組合寫小詩的過程中，個別學生還沒有完全融入進去，合作意識不夠，另外，學生想象力豐富，但語言貧乏、口語表達能力也跟不上，導致了"我口難表我思，我手難寫我想"，這些都是我以后的語文教學中應該重視的問題，也是日后語文教學努力探索并積極改進的方向。