小學語文文言文譯文及閱讀訓練:舊唐書·程務挺傳
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-09-11 11:22:11

小學語文文言文譯文及閱讀訓練:舊唐書·程務挺傳
程務挺,洺州平恩人也。父名振大業末仕竇建德為普樂令甚有能名諸賊不敢犯其境后歷晉蒲二州刺史龍朔二年卒贈右衛大將軍謚曰烈。
務挺少隨父征討,以勇力聞,遷右領軍衛中郎將。永隆中,突厥史伏念反叛,定襄道行軍總管李文暕、曹懷舜、竇義昭等相次戰敗。又詔禮部尚書裴行儉率兵討之,務挺為副將,仍檢校豐州都督。時伏念屯于金牙山,務挺與副總管唐玄表引兵先逼之。伏念懼不能支,遂間道降于行儉,許伏念以不死。中書令裴炎以伏念懼務挺等兵勢而降,非行儉之功,伏念遂伏誅。務挺以功遷右衛將軍,封平原郡公。
永淳二年,綏州城平縣人白鐵余率部落稽之黨據縣城反,偽稱尊號,署百官,又進寇綏德,殺掠人吏,焚燒村落,詔務挺與夏州都督王方翼討之。務挺進攻其城,拔之,生擒白鐵余,盡平其余黨。又以功拜左驍衛大將軍、檢校左羽林軍。嗣圣初,與右領軍大將軍、檢校右羽林軍張虔勖同受則天密旨,帥兵入殿庭,廢中宗為廬陵王,立豫王為皇帝。則天臨朝,累受賞賜,特拜其子齊之為尚乘奉御。務挺泣請回授其弟,則天嘉之,下制褒美,乃拜其弟原州司馬務忠為太子洗馬。文明年,以務挺為單于道安撫大使,督軍以御突厥。務挺善于綏御,威信大行,偏裨已下,無不盡力,突厥甚憚之,相率遁走,不敢近邊。及裴炎下獄,務挺密表申理之,由是忤旨。務挺素與唐之奇、杜求仁友善,或構言務挺與裴炎、徐敬業皆潛相應接。則天遣左鷹揚將軍裴紹業就軍斬之,籍沒其家。突厥聞務挺死,所在宴樂相慶,仍為務挺立祠,每出師攻戰,即祈禱焉。
(選自《舊唐書列傳第三十三》,有刪改)
4.下列對文中加粗部分的斷句,正確的一項是(3分)( )
A.父名振/大業末仕/竇建德為普樂令/甚有能名/諸賊不敢犯其境/后歷晉蒲二州刺史/龍朔二年卒/贈右衛大將軍/謚曰烈
B. 父名振大業末仕/竇建德為普樂令/甚有能名/諸賊不敢犯其境/后歷晉蒲二州刺史/龍朔二年卒/贈右衛大將軍/謚曰烈
C. 父名振/大業末/仕竇建德為普樂令/甚有能名/諸賊不敢犯其境/后歷晉蒲二州刺史/龍朔二年卒/贈右衛大將軍/謚曰烈
D.父名振大業末/仕竇建德/為普樂令甚有能名/諸賊不敢犯其境/后歷晉蒲二州刺史/龍朔二年卒/贈右衛大將軍/謚曰烈
5.下列對文中畫線詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)( )
A. 禮部尚書,是主管朝廷中的禮儀、祭祀、學校、科舉和官員任免的大臣。
B. 行軍總管,古代隋及唐初于各州設置的官職名,是出征時軍隊的主帥。
C.遷、拜,是古代授予或調動官職的專詞,此外還有除、擢、封等。
D.單于,匈奴人對他們部落聯盟首領的專稱,意思為廣大之貌。
6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )
A、程務挺平定叛亂,屢立戰功。突厥史伏念和城平縣人白鐵余先后率眾反叛朝廷,程務挺率兵討伐皆取得勝利,自己也因功升職。
B、程務挺遭人誣陷,被人處死。有人誣告他與裴炎、徐敬業暗中勾結,武則天派遣裴紹業將他斬殺于軍營中,并處死其全家。
C、程務挺治軍有方,威震突厥。他善于安撫統治部下,部下作戰盡心盡力,突厥人對他也非常忌憚,聞其名便逃走,不敢進犯邊境。
D、程務挺參與廢帝,受到重賞。他接受了武則天的密令,帶兵進宮廢唐中宗為廬陵王,武則天臨朝聽政時,他和家人都受到了賞賜。
7把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)伏念懼不能支,遂間道降于行儉,許伏念以不死。
(2) 及裴炎下獄,務挺密表申理之,由是忤旨。
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