小學(xué)數(shù)學(xué)故事：就醫(yī)記（七）

　　病房門開了，院長帶著醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)了門，走到迷迷身旁，摸著迷迷的頭說：“小朋友，你今天可以出院了。”

　　“真的！”迷迷快活地跳了起來。

　　“不過，臨出院前，還要再考查一下。”說完，開始了“震撼搶答”。

　　醫(yī)生在病房正中掛一個(gè)大汽球，每當(dāng)題目出來后，迷迷要在10秒鐘內(nèi)答對(duì)，如果答錯(cuò)了或者超過10秒鐘還答不出來，汽球就會(huì)自動(dòng)爆炸。

　　迷迷一邊用手捂著耳朵，一邊迅速地思考著怎樣回答。

　　醫(yī)生問：638－216＝？用什么算法最簡便？

　　迷迷答：638－216＝638－200－10－6＝422用連減法。

　　醫(yī)生問：453－257＝？用什么速算法？

　　迷迷答：453－253－4＝00－4＝196用變同再減法。

　　醫(yī)生又問：1234－789＝？用什么速算法？

　　迷迷答：1234－1000＋211＝234＋211＝445用加補(bǔ)數(shù)法。

　　“好！”迷迷望著大大的紅汽球，一動(dòng)不動(dòng)，沒有爆炸，心里踏實(shí)多了。

　　院長把大汽球送到迷迷手中說：“祝賀你！”

　　醫(yī)院里發(fā)出了信號(hào)，歡送迷迷出院。頓時(shí)，所有的醫(yī)務(wù)人員都來到大門口。

　　迷迷揮著手向大家告別：“再見了！謝謝你們！”

　　據(jù)說迷迷后來再也沒有犯數(shù)學(xué)毛病，他還在數(shù)學(xué)奧林匹克大賽中得了獎(jiǎng)哩。