五、課內文段回顧。(9分)

　　(一)“奶奶！”小女孩叫起來，“��！請把我帶走吧！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”

　　17. 這段話選自________（國名）童話作家________的名篇《賣火柴的小女孩》。(2分)

　　18. 讀這一段話時，應該用怎樣的語氣？(2分)

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　　(二)使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援①弓繳②而射之。雖與之俱學，弗若之矣。

　　注釋：①援：拉。 ②弓繳：弓箭。

　　19. 結合上下文理解下列詞語。(2分)

　　A. 誨：________________________    B. 俱：________________________

　　20. 請翻譯句子大意：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。(3分)

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　　六、課外文章閱讀。(12分)

　　生命的禮物

　　那年，在美國考得駕駛執照，同時發給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統一的人體捐獻法規，當我死之時，我作如下選擇：

　　A. 捐獻 我的任一器官和部件。

　　B. 捐獻我的心臟起博器官( 植入日期為某年某月某日)

　　C. 捐獻下列部件和器官--

　　D. 不捐獻我的任一器官部件和心臟起博器。