北京版一年級語文上冊教案設計《冬天里的大菜棚》

　　教材分析：

　　《冬天里的大菜棚》是京版教材第一冊第九單元的第三篇課文。本單元的內容偏重于季節的特點，而且讓學生體會科技給人們帶來的好處。這首兒歌講的是由于高科技，建起了蔬菜大棚，所以在寒冷的冬天也能吃上新鮮的蔬菜，歌頌了高科技給人們帶來的好處：在冬天里能為人們提供新鮮的蔬菜。

　　學情分析：

　　本班學生閱讀量大，識字能力已經初步形成，借助音節讀通課文對于絕大部分同學是可以達標的。但是有一點，孩子雖然生活在農村，但是對于蔬菜大棚還是不了解，內容對學生來說比較遠，需要借助多媒體課件輔助理解。在積累詞語方面，由于平時注重這方面的訓練，孩子們可以上上來類似的詞語。創編兒歌要降低難點，只是一個簡單的改寫，只是中間兩行的變化，應該不是難點。

　　教學目標：

　　1、正確流利地朗讀課文，理解課文內容。

　　2、認識八個字，會寫豆角。

　　3、能夠仿照課文說話，積累ABB式的詞語。

　　4、了解蔬菜大棚的好處。

　　教學重點：

　　識字，理解課文內容。

　　教學難點：

　　積累ABB式的詞語。

　　教學準備：

　　PPT課件，直尺，小調查。