面對學習,父母該如何與孩子溝通(一)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-06-22 08:46:46

我的父母總是貶低我
一位性格內向,較為安靜的女生來到咨詢室,和我講述了她的故事。故事從學習問題談起。孩子說自己的學習成績不是很好,自己也清楚自己的學習狀況,也在不斷努力。然而,身邊關系好的同學學習成績都比自己好,自己也經常感到強烈的壓力和深深的自卑。自己本身就已經受到了打擊,可是回到家里,父母總是要在學習成績上貶低自己,尤其是自己成績下降的時候。“你要是學習強,我們怎么會說你!” “你學習怎么就這么差呢!” 面對父母的批評,孩子心情低落沮喪。看似平靜的講述與抱怨,其實孩子內心早已跌入谷底。
我的父母太焦慮
故事的主人公是一位男同學。開始時學習成績還不錯,父母也比較滿意。后來隨著學習難度的增加,任務的加重,自己的學習狀態變得糟糕,學習成績自然就下降了。其實自己清楚的意識到了問題,也在慢慢改進。然而,在自己不斷調整的過程中,父母過度的干涉與焦慮,讓孩子非常煩躁。孩子滿臉無奈與厭煩的講到:“我也知道他們是為了我好,擔心我的學習,難道我自己就不著急嗎?父母的焦慮與擔憂,只會讓我更加地焦慮與厭煩,能不能給我一段時間,讓我自己安靜下來調整。”
我的父母太強勢
“一次期中考試,自己考得很不理想,心態非常糟糕,再也控制不住自己的情緒,便大哭了起來”,一位女孩身體拘謹,表情緊張的講述著,眼神沒有過多的交流。等女孩情緒平穩之后,我們開始了交流。原來是孩子的爸爸對孩子學習上的期待很高,各方面都要求孩子聽自己的,容不得孩子說話,專制與強勢。在學習方面,孩子表示自己也在慢慢努力,可是爸爸看不到自己的進步,一直變本加厲的對自己提出新的高要求。“我特別害怕和爸爸進行交流,放假時也不想回家面對爸爸。我覺得自己很壓抑,很不舒服”,這是女孩真實的心聲。
上面的三個個案是在做心理輔導時遇到的真實情況。聽著學生們真誠而又無助的講述,內心充滿了對學生們的理解與同情。
網上流傳著一則小笑話:孩子因為學習不好,被媽媽責罵了一頓。挨了訓的孩子說:“媽媽,這世上有三種笨鳥。”媽媽好奇的問:“是哪三種笨鳥?”孩子回答說:“第一種笨鳥是先飛的,第二種是累了不想飛的。”媽媽追問:“那第三種笨鳥呢?”孩子答道:“就是像你這樣的,自己不飛,在窩里下一個蛋,然后期待下一代飛的!”
我們很多父母都是第三種笨鳥,因為自己有某種遺憾,就把希望寄托在孩子身上,逼迫他們來實現,讓孩子苦不堪言。感受不到愛,什么鳥都飛不起來。
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