5、反義詞復習

　　含糊─清楚　　粗暴─溫和　　嚴峻─和氣　　殘暴─仁慈 　幼稚─成熟　　恐怖─安寧　　短暫─漫長　　暴露─隱蔽　　沉寂─喧鬧　 壓迫─反抗　　興旺─蕭條　　采用─拒絕　　震天動地─無聲無息

　　聚精會神─心不在焉      千鈞一發-穩如泰山

　　6、成語解釋

　　泰山：山名，在山東省古人以泰山為高山的代表，常用來比喻敬仰的人和重大的、有價值的事物。鴻毛：大雁的毛，比喻事情微不足道。

　　五湖四海：泛指全國各地。本文指革命隊伍的人來自全國各地，四面八方。

　　精兵簡政：縮小機構，精簡人員。

　　死得其所：形容死得有意義，有價值。

　　一擁而入： 形容很多人同時闖進來，形容秩序非常混亂。

　　滿臉橫肉： 整個臉上都長著帶有兇相的肌肉。

　　震天動地：震撼著天，動搖著地。形容巨響或其勢盛大異常。

　　千鈞一發：鈞：古代重量單位，一鈞等于30斤。指千鈞的重量系在一根頭發上，比喻極其危險。

　　二、通過本單元的的學習，我認識了:

　　(視死如歸) 的李大釗；（舍己為人）的郝副營長；

　　（為人民服務）的張思德；（ 工作認真）的周恩來；

　　三、概括課文的內容

　　【第10課 十六年前的回憶】

　　1.本文是李大釗同志的女兒李星華寫的一篇回憶錄，通過對李大釗被捕前到被害后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質。表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外，文章是按被捕前、被捕時、法庭上、被害后的順序來敘述的。全文前后照應、首尾連貫,使整篇文章顯得緊湊，同時突出了作者一直把父親的被害記在心里的感情。

　　2.本文按時間順序寫了四件事：

　　（1）被捕前，李大釗同志堅持革命工作。（2）被捕時，李大釗同志從容鎮定。

　　（3）法庭上，李大釗同志與敵人作斗爭。（4）被害后，李大釗的妻兒悲傷的情形。

　　3.課文前后照應有多處

　　課文最后三個自然段與開頭的聯系是：首尾呼應（前后照應）。（《匆匆》《頂碗少年》《十六年前的回憶》《燈光》都采用了首尾呼應的寫法）

　　這樣寫的好處：使整篇文章顯得非常緊湊，更加突出了作者對父親被害的事情記憶深刻，也表達了作者對父親深深的懷念。

　　（1） ①我看他把書和有字的紙片投到火爐里去……

　　②后來聽母親說……為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉

　　作用：使讀者對事情的來龍去脈了解的更清楚，得到的印象、感受更深刻。

　　（2） ①1927年4月28日，我永遠忘不了那一天，那是我父親的被難日……

　　②我低聲對母親說："媽，昨天是4月28日。"……

　　作用：突出了作者對父親被害這件事印象深刻，表達了對父親的深深懷念。