小學(xué)簡歷從外在看來大概分為兩部分，一部分是簡歷的封面，另一部分就是內(nèi)頁的排版和設(shè)計了。

　　在封面的制作上，需要花心思好好思考一下，結(jié)合孩子的實際情況，做出一份個性的簡歷，能夠第一眼吸引住學(xué)校老師的眼球。

　　在封面得到老師認(rèn)可的時候，那么真正的無煙的戰(zhàn)爭就開始了。你有什么獎、什么全國數(shù)學(xué)邀請測試的證書、什么考級的證書……都將是學(xué)生、家長手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長們必定會為此頭疼一番.

　　目錄：匯總簡歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個標(biāo)題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的時候，切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。

　　例如：1.自我介紹........(x頁)

　　2.個人簡介........(x頁)

　　3.家庭情況........(x頁)

　　4.獲獎證書........(x頁)

　　5.學(xué)生手冊........(x頁)

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　　1-3頁，學(xué)生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛好、特長、學(xué)習(xí)（學(xué)校和證書……）、可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢�間關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學(xué)科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得XX杯、競賽的名次，可見獎狀證書。

　　獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學(xué)校證書、全國數(shù)學(xué)邀請測試證書。個人建議將主要的學(xué)校證書（至少是區(qū)級以上的，若沒有，就把學(xué)校證書放在后面）放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。全國數(shù)學(xué)邀請測試證書可按以下順序排列。

　　1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。

　　2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。

　　3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。