奧數網整理了關于小學語文課文《凡卡》的經典賞析，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　1、圣誕節前夜,他沒躺下睡覺.他等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了,就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一枝筆尖生了銹的鋼筆,摩平一張揉皺了的白紙,寫起信來.

　　圣誕節前夜,凡卡沒躺下睡覺,是因為節日讓他思念唯一的親人爺爺,也是因為他還有一個心愿──偷偷地給爺爺寫信,請求爺爺把他接回去.一個“等……就”看出凡卡心情的迫切.凡卡等所有人都不在了才敢寫,害怕被人發現,也暗示了凡卡學徒生活的艱辛.

　　2、他嘆了一口氣,跪在作臺前面,把那張紙鋪在作臺上.

　　課文里關于凡卡寫信過程的“嘆氣”還有兩次,“凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去.”“凡卡傷心地嘆口氣,又呆呆地望著窗口.”對于一個年僅9歲的孩子來說,這嘆氣跟他的年齡是很不相稱的,寫一封信的過程中,他連續嘆氣,可見這樣的生活的確壓得他喘不過氣來,讓他痛苦萬分.

　　3、我的生活沒有指望了,連狗都不如!

　　“指望”是指生活的希望.凡卡來大城市做學徒,本指望學會做鞋,有個一技之長,養家糊口,可來這里做的事跟學做鞋沒有一點關系；本指望從此有吃有住,卻“餓得要命”,差點被打死,連狗都不如；本指望莫斯科這個大城市,活下去容易些,可是依然沒有窮人的活路……饑餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了凡卡的夢想,所以他說“我的生活沒有指望了”.文中幾次提到死,也是反映了凡卡極度痛苦的心情.

　　4、過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了.他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……

　　日有所思,夜有所夢.凡卡夢想信很快到達爺爺的手里,爺爺讀到信就來接他.課文以凡卡的夢結尾,還有什么深層的含義呢?我們可以思考這樣一個問題：凡卡寫的信爺爺會收到嗎?對這個問題不能僅停留在“凡卡沒有寫清收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信”這個表面答案上,還要深入理解,即使收到信,爺爺會來接凡卡嗎?從課文中我們可以知道,凡卡的爺爺不過是個窮苦的守夜人,他恐怕沒有能力撫養這個漸漸長大的孩子,在村子里又找不到可供凡卡吃飯的活兒,要不,怎么忍心把唯一的孫子送到陌生的大城市里尋找活路呢?即使收到,也無能為力.這樣看來,凡卡的美好愿望就如他的夢一樣,只是一個天真的夢而已.夢醒之后,悲慘的生活依舊,甚至更加悲慘,因為唯一的希望破滅了,他連夢也沒有了.