奧數網整理了關于小學語文課文《狼牙山五壯士》的經典賞析，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　“為了拖住敵人，七連六班的五個戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。”

　　這句話表現出五位戰士有驚人的勇敢和堅定的任務意識。他們不是一般地打擊敵人，而是為了完成任務而吸引大批敵人，保證群眾和主力轉移。“一邊……一邊……”這個并列復句，說明五戰士既英勇，又善戰，他們是用智慧和勇敢在戰斗。

　　“為了不讓敵人發現人民群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：‘走！’帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。”

　　這兩句記敘了五位戰士選擇絕路的目的和過程。五位戰士已經完成了任務，完全可以安全地追上大部隊，但他們沒有這樣做，而是為更好地保證群眾和主力部隊安全，自覺地引敵人上絕路。在“生”與“死”面前舍“生”而取“死”。“斬釘截鐵”，比喻處理事情或說話堅定果斷，毫不猶豫。眾戰士一聲“走”字，鏗鏘有力，擲地有聲，足見戰士們的堅定、果斷。

　　“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”

　　把石頭比作雹子，體現石頭砸敵人的迅猛、有力與密集。寫石頭“帶著五位戰士的決心，帶著中國人民的仇恨”砸向敵人，這是采用比擬手法寫的，揭示了五戰士英勇戰斗的力量源泉。

　　“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地、氣壯山河。”

　　這兩句贊頌五戰士的壯舉，“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”是全國人民共同的心聲，中國人民在中國共產黨領導下能做到堅強不屈、英勇戰斗。“這聲音驚天動地、氣壯山河”，點明中國人民抗戰的決心不動搖，抗戰的力量無比巨大，抗戰必定勝利。全文突出一個“壯”字。文章緊扣題眼“壯”字展開敘述的。先寫五個人面對超過自己數倍的敵人，接受掩護任務，揭示其膽之“壯”；再寫英勇戰斗，打擊敵人，揭示其行之“壯”；接著寫誘敵入絕境，揭示壯士們不僅豪壯，而且有智謀；最后高呼口號舍身跳崖，揭示其氣節之“壯”。

　　通過對言行的描寫表現人物思想情感。全文無一句人物心理描寫，也無一句戰士表態式的豪言壯語，其對敵人的恨，對祖國與人民的愛，對完成任務的堅定以及可貴的犧牲精神，都通過人物語言與行動揭示出來。比如，班長一聲“走”，簡潔明快，表現其態度堅定、判斷果斷、情況急切的情境，“胡德林和胡福才兩個小戰士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊”，表現戰士沉著、冷靜；“五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著人民群眾和部隊主力遠去的方向”，寫出壯士對祖國、人民的留戀、熱愛與忠誠，對群眾與部隊成功轉移的欣慰和完成任務的欣喜。