一、我會查字典。
“鼎”字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫，第六筆是（ ）。在字典中有幾種解釋：①古代煮東西的器物；②鍋；③正當，正在。在“春秋鼎盛”詞中選第（ ）種解釋。寫出四個帶有“鼎”字的四個詞語（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
二、形近字組詞。
弈（ ）
奕（ ）
銹（ ）
繡（ ）
吭（ ）
炕（ ）
餃（ ）
皎（ ）
侵（ ）
浸（ ）
誕（ ）
延（ ）
籍（ ）
藉（ ）
鍛（ ）
緞（ ）
三、日積月累填空 。
1、一鼓作氣 ，_________。《左傳》
2、________，觀千劍而后識器。《文心雕龍》
3、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是________。
4、只有那些________的人，才能熬過黑暗，迎來________。
5、我希望有一天，地下的烈火，_______，_______。
四、修改病句練習(xí)。
1、聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
2、言行不一是一種極壞的。
3、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。
4、同學(xué)們都要樹立起愛護公共財物的良好習(xí)慣。
5、由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。
6、我國的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。
7、盡管天氣不好，我們總是按時到校。
8、我回想起過去的往事。
五、將合適的成語填入空格，連成一段話。
想到即將要與母校、老師和同學(xué)們分別，我真有些（ ）。回想起剛?cè)雽W(xué)時，我們是一群（ ）的兒童，是老師（ ）地工作，把我們培養(yǎng)成了（ ）的人。還記得課堂上我們（ ），常常為了一個問題爭得（ ）；還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會我們?nèi)嗤瑢W(xué)（ ），取得了一個又一個第一……六年的（ ），我們已經(jīng)成了（ ）的好朋友。在臨別前，我想祝福每一位同學(xué)（ ）。
