一、我會拼，還會寫。(10分)

　　wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

　　zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

　　二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

　　漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

　　鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

　　賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

　　三、我會組詞。(8分)

　　清(　　 ) 情(　　 　 ) 凈(　 　　) 被(　　 　)

　　晴(　　 　) 睛(　　 　) 靜(　　 　) 破(　　 　)

　　懷(　　　 ) 良(　　 　 ) 孩(　　 　) 品(　　 　)

　　壞(　　 ) 浪(　　 　) 該( ) 晶(　　 　)

　　四、選詞填空。(9分)

　　首　　擔(dān)　　壺　　支　　條　　杯　　盆　　筐　　件

　　一(　　 )茶　　 一(　 　)小河　　一(　 　) 詩

　　一(　　 )鮮花　　一(　 　)酒　　 一(　　　)事

　　一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食

　　五、我會填空。(8分)

　　1.(　　　)蒼蒼，野茫茫，(　　　　)吹草低見(　　　)。

　　2.(　　 　)壯不努力，(　　 　)大徒傷悲。

　　3.初升的(　　 　)射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的(　　　　 )，嘰嘰喳喳的(　 　 　)在天上飛著。

　　六、照樣子寫一寫。(5分)

　　仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________

　　許多 _______________ 高興___________

　　暖和 ________________ 干凈___________

　　七、詞語連線。(8分)

　　黃澄澄的 　葡萄 悠揚(yáng)的 陽光

　　綠茵茵的 　棗 鮮艷的 　 棉花

　　紅彤彤的 稻子 　 燦爛的 　歌聲

　　水靈靈的 草坪 　 潔白的 　花朵

　　八、我會把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點。(6分)

　　認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師

　　____________________________________________。

　　背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅

　　____________________________________________。

　　九、我會把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

　　老師_______________________________玩得____________________________。

　　小鳥在樹上________________________________。

　　_____________是________________還是__________。

　　十、我會讀短文，并回答問題。(9分)

　　放小蝌蚪

　　今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

　　“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

　　青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”

　　小蝌蚪游走了。這時，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”

　　我開心地笑了。

　　1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

　　2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)

　　3.我為什么開心地笑了?(3分)