三、有序組織義務教育學校開展招生入學工作。原則上，各地義務教育學校的招生工作從2017年7月上旬開始，在8月31日前完成。8月31日前，各地要通過多種形式通知學生到就近入學學校報到，保證學生9月1日進校上課，具體通知形式和辦法由各地根據實際情況確定，但同一行政區內的學校(包括市直學校)必須統一要求。在民辦學校就讀學生，由錄取學校負責將入學要求通知到學生監護人。9月1日前，各校要將新招學生分配進班。開學后，各地要組織義務教育學校在教育部中小學生學籍管理系統上完成學籍注冊及學籍檔案建立工作。

　　四、重視對民辦義務教育學校招生工作的指導。各地要指導所屬民辦義務教育學校認真按照《教育部辦公廳關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》和《省教育廳關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》中對民辦學校招生工作的規定，做好招生宣傳和招生工作。為維護中小學正常教學秩序，本學期結束前，任何民辦學校不得開展招生工作，不得要求前來咨詢的小學畢業生家長提供學號和學生素質報告書，任何小學在學期結束前都有保護學生信息的責任義務，不得隨意提供學生信息。各地要引導民辦學校合理確定招生范圍和方式，把學生的健康成長作為工作的出發點和落腳點。民辦學校不得采用統一筆試或者任何變相形式的統一知識性考試方式選拔生源，民辦學校招生提倡通過考察學生成長檔案袋、綜合素質評價結果、隨機派位等方式進行，對于報名人數超過招生人數的民辦學校，在現有工作基礎上，積極引導學校試行電腦隨機派位方式招生。

　　五、統籌資源確保隨遷人員子女與社會特殊群體按時就學。各地要根據《襄陽市居住證管理暫行辦法》、《襄陽市申報居住登記和申領居住證的流動人口適齡子女接受義務教育工作實施細則》，完善外來人口隨遷適齡兒童少年入學指定學校及入學辦法，并納入年度招生入學方案一起同步公布實施。為確保適齡人口義務教育權利，維護社會和諧穩定，現階段，市、縣(市、區)教育行政部門要繼續強化統籌責任，對政策性特殊群體(如無戶籍的適齡人口、華僑子女回國就讀、外來少數民族子女、政府引進海外高層次人才子女、中心城區政府“兩改兩遷”征遷戶子女等)，應根據國家、省、市相關政策，由市、縣(區)教育行政部門統籌安排入學，學校不得無故拒收，入學后享有片內生同等待遇。