2017年小升初參考:2016北京小升初派位解析(2)
來源:教育政策解析 文章作者:奧數網編輯 2016-07-25 13:45:25

第三步:由家長代表再次單擊電腦空格鍵盤,在所有輸入電腦的號碼中產生一個間隔數,即間隔幾個數產生一個入選的號碼。間隔數不屬于入選號。
第四步:隨后從起始號開始,按間隔數,循環往復一圈一圈數,直到派位總數全部產生為止。例如:要在1——30個號碼中產生7個名額,起始號是21,間隔號是9,第一個入選號是21,第二個入選號是30,第三個入選號是9,第四個入選號是18,第五個入選號是27(因為21已入選,排除),第六個入選號是6(30已入選,排除),第七個入選號是15。
派位時計算機先對該片內所有排序完的學生第一意向從小號到大號順序進行派位,第一意向派位結束后出現以下三種情況:
(1)學生第一意向報某中學的人數正好等于該中學的招生計劃數,則這些學生全部升入該中學入學。
(2)學生第一意向報某中學的人數少于該中學的招生數,則這些學生就作為該中學的必錄學生,同時該中學的招生數減去必錄學生數后等待接收第二意向的學生。
(3)學生第一意向報某中學的人數大于該中學的招生數,計算機根據該中學招生數按‘派位號’由小號到大號順序錄滿學生,未能進入該中學的學生,計算機自動將這些學生轉到第二意向再進行派位。
此時,中學招生數已由計算機自動根據錄取結果重新修訂。接著計算機對第二意向學生進行派位,派位過程又會重復出現以上三種情況,未錄學生自動轉入第三意向,中學招生計劃數又相應減少。以此類推,直到該片小學畢業生全部進入片內的中學。
一般來說,電腦派位是北京小升初升學擇校的最后一個方式,參加大派位的學生都是擇校失敗或者沒有進行擇校的學生,目的就是保證每個孩子都能上學。由于學校教學質量存在差距,大部分家長還是希望自己的孩子能夠上好學校,所以相對被動接受派位,家長們更愿意主動出擊。
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