為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，更好發(fā)揮招生考試在中小學(xué)教育教學(xué)的引導(dǎo)作用，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高，西藏自治區(qū)教育廳決定今年開始對(duì)小學(xué)升內(nèi)地初中班統(tǒng)一考試綜合科目考試內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整。

　　據(jù)了解，調(diào)整內(nèi)容主要包括：品德與社會(huì)、科學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)四個(gè)科目調(diào)整為品德與社會(huì)、科學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目，信息技術(shù)科目不再列為升學(xué)考試內(nèi)容。同時(shí)，綜合科目滿分仍為100分，調(diào)整后三個(gè)科目所占分值分別為：品德與社會(huì)50分，科學(xué)35分，英語(yǔ)15分。

　　山南地區(qū)教體局副調(diào)研員、分管基礎(chǔ)教育的索朗扎西表示，地區(qū)教體局按照通知精神及時(shí)向各縣教育局、地直各小學(xué)進(jìn)行了安排部署，并要求做好教育教學(xué)和復(fù)習(xí)等工作。

　　“我們已經(jīng)召開了校級(jí)班子會(huì)議，研究制定了調(diào)整課程課時(shí)方案，并補(bǔ)充完善了專業(yè)教師。”地區(qū)一小校長(zhǎng)格桑歐珠說(shuō)，為了更好地貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳決策部署，地區(qū)一小及時(shí)召開了畢業(yè)班教師工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，確保教學(xué)活動(dòng)持續(xù)、健康開展。同時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳有關(guān)政策。

　　“我覺(jué)得這是好事兒，能給孩子減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。”家里小孩上四年級(jí)的卓瑪家長(zhǎng)說(shuō)，平時(shí)孩子不僅要學(xué)習(xí)藏語(yǔ)、漢語(yǔ)，還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上三門語(yǔ)言課孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力大。再說(shuō)我們是農(nóng)村的，家里也沒(méi)有懂英語(yǔ)，平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)只能靠老師和孩子自己。聽說(shuō)，今年開始降低了英語(yǔ)分值，覺(jué)得很好也很高興。