在小升初奧數(shù)學習的過程中，知識點有很多，下面是奧數(shù)網(wǎng)小編整理的關(guān)于還原問題的例題講解，希望在大家學習的過程中能夠有所幫助。

　　還原問題講解

　　小莉要把一個包裝精美的盒子打開。她先拆開最外層的彩紙;接著打開紙盒，紙盒里有一個絨布盒;再打開絨布盒一看，里面是兩支“派克”金筆。媽媽說，這禮物是送給大學老師的，要小莉把它重新包裝起來。小莉是按這樣的順序做的： 先把兩支筆放入絨布盒→蓋上絨布盒，并把它放進紙盒→蓋上紙盒，并用彩紙封好。

　　小莉重新包裝的步驟(順序)恰好與她打開這盒禮物的順序相反。這是生活中常會遇到的“還原問題”。在數(shù)學中，還原問題也很多。

　　已知一個數(shù)，經(jīng)過某些運算之后，得到了一個新數(shù)，求原來的數(shù)是多少的應用問題，它的解法常常是以新數(shù)為基礎(chǔ)，按運算順序倒推回去，解出原數(shù)，這種方法叫做逆推法或還原法，這種問題就是還原問題。

　　還原問題又叫做逆推運算問題。解這類問題利用加減互為逆運算和乘除互為逆運算的道理，根據(jù)題意的敘述順序由后向前逆推計算。在計算過程中采用相反的運算，逐步逆推。

　　在解題過程中注意兩個相反：一是運算次序與原來相反;二是運算方法與原來相反。

　　以上就是小升初奧數(shù)還原問題的講解，希望能夠幫助大家更好的理解還原問題。最后，祝大家在小升初中能夠取得一個好成績，進入理想中的學校。

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