3、對比記憶法

　　英語和漢語一樣，英語中也有許多同義詞，反義詞，同形異義詞和同音異形異義詞等。我們可以根據這些特點，讓學生對比著記憶，即省力又記得牢。例如：

　　（1）反義詞：high—low ,  big—small, quick—slow,

　　right—wrong, good—bad,  fat---thin,

　　hot—cold 等。

　　（2）同義詞：good idea—great—ok—all right,

　　good—fine—well,  see—look at—watch 等。

　　（3）同形異義詞：

　　right（正確）—right（權利）, watch(看)—watch(手表)，

　　well（水井）—well（好）， orange（橙色的）—orange(橙子)等

　　（4）同音異形異義詞：

　　sun（太陽）—son（兒子）,right（右）—write（寫）,

　　I（我）—eye（眼），    too（也）—two（二）

　　their(他們的)—there（那）等。

　　4、形象記憶法

　　就是利用單詞整體或局部結構的象形性（形狀）想象到某種含義，加深印象，從而達到強化記憶的目的。如“eye”從它的形狀來看兩個“e”像人的兩只眼 睛，而中間的“y”就是人的鷹鉤鼻，既形象又好記。又如Zoo看起來有點像200，我們就說200只動物在動物園。當然，這兩種方法最好是讓學生動腦，自 己發現，編寫。這樣就化繁為簡，便于學生理解，同時也發揮了學生的想象力。