·本試題由深圳學(xué)而思奧數(shù)專職教師鐘森老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹：
數(shù)學(xué)學(xué)士，師從曾培養(yǎng)出3枚國(guó)際奧林匹克金牌的李修福老師，受過(guò)系統(tǒng)的奧數(shù)訓(xùn)練，獲過(guò)各種省級(jí)、國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)10余次。5年來(lái)一直從事奧數(shù)的教學(xué)工作，經(jīng)驗(yàn)豐富，有23名學(xué)生曾在華杯賽中獲獎(jiǎng)。
教學(xué)特色： 鐘森老師有4年的中年級(jí)奧數(shù)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她善于把握知識(shí)的重難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行擴(kuò)展和補(bǔ)充，重視數(shù)學(xué)思想引導(dǎo)，解題思路拓展，善長(zhǎng)激勵(lì)和杯賽指導(dǎo)。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
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小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練：
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：
可以做如下考慮：若將12分拆成三個(gè)不同的自然數(shù)之和，三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)應(yīng)為1，其次是2，那么第三個(gè)數(shù)就應(yīng)是9得：12=1+2+9.
下面進(jìn)行變化，如從9中取1加到2上，
又得12=1+3+8.
繼續(xù)按類似方法變化，可得下列各式：
12=1+4+7=2+3+7，
12=1+5+6=2+4+6.
12=3+4+5.
共有7種不同的分拆方式。
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練：
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練：
數(shù)學(xué)小組共有20名同學(xué)，因此每個(gè)同學(xué)最多有19個(gè)朋友；又由于他們都有朋友，所以每個(gè)同學(xué)至少有1個(gè)朋友．因此，這20名同學(xué)中，每個(gè)同學(xué)的朋友數(shù)只有19種可能：1，2，3，……，19．把這20名同學(xué)看作20個(gè)“蘋果”，又把同學(xué)的朋友數(shù)目看作19個(gè)“抽屜”，根據(jù)抽屜原理，至少有2名同學(xué)，他們的朋友人數(shù)一樣多
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練：
