學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級(jí)分開(kāi)，配有詳細(xì)答案及試題解析，適合一些有過(guò)思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并且?jiàn)W數(shù)成績(jī)中上的學(xué)生。

　　·本試題由北京學(xué)而思奧數(shù)專職教師賀賡帆老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。

名師介紹：

賀賡帆老師畢業(yè)于師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。在小學(xué)，初中，高中的任何班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)始終穩(wěn)定在前三。2007年帶了一年的奧數(shù)家教，其中有兩個(gè)三年級(jí)，兩個(gè)六年級(jí)，同年底進(jìn)入環(huán)球資優(yōu)教育北京科技有限公司任教。2008年以助教身份協(xié)助資優(yōu)教育老師完成六年級(jí)思維導(dǎo)引課程，希望杯考輔課程，行程專題班課程等的講授。協(xié)助老師完成編寫(xiě)《新思維導(dǎo)引詳解（六年級(jí)）》。并偶爾帶一些10人一下小課和5人以下的家教課。2009年年初帶了一個(gè)希望杯考前輔導(dǎo)班，同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，同年9月開(kāi)始帶上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)B班的奧數(shù)大課，完整的教了同學(xué)們一學(xué)期，跟同學(xué)們關(guān)系非常融洽。

教學(xué)特色：

在講臺(tái)上喜歡與同學(xué)們互動(dòng)，善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，信奉“陽(yáng)光生活，快樂(lè)教學(xué)”的理念，有激情而又不失風(fēng)度，有氣勢(shì)而又不失風(fēng)格，有課堂氣氛而又不失對(duì)知識(shí)的把握。使同學(xué)們喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做題，就像喜歡喜羊羊與灰太狼一樣。

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     ·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘

     ·您可以按“點(diǎn)擊下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印

小學(xué)一年級(jí)天天練答案：

解答：3條線段；6個(gè)正方形；5個(gè)長(zhǎng)方形。

小學(xué)二年級(jí)天天練答案：

解答：3322+4367=7689；1380+2885=4265。

小學(xué)三年級(jí)天天練答案：

解答：如果由40÷4=10，得出10次，那么就錯(cuò)了．因?yàn)楹鲆暳酥辽僖��?個(gè)人將小船劃回來(lái)這個(gè)特定的要求．實(shí)際情況是：小船前面的每一個(gè)來(lái)回至多只能渡3個(gè)人過(guò)河去，只有最后一次小船不用返回才能渡4個(gè)人過(guò)河．40=3×12+4，所以渡河次數(shù)是12×2+1=25（次）. （注：由于數(shù)據(jù)的特殊性，剛好最后一次4個(gè)人過(guò)河）．

小學(xué)四年級(jí)天天練答案：

解答：（6×6+6）÷6-6=1，這個(gè)數(shù)是1.

小學(xué)五年級(jí)天天練答案：