學而思奧數天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，適合一些有過思維基礎訓練、考題學習經歷，并且奧數成績中上的學生。
·本試題由武漢學而思奧數全職教師魏俐光老師精選、解析，以保證試題質量
名師介紹： 北京大學雙學位畢業,學而思競賽團隊武漢負責人,華杯賽閱卷組成員,華杯賽、希望杯浙江賽區一等獎、全國初中數學聯賽一等獎、全國高中數學聯賽二等獎,浙江省余姚市高考理科狀元,多年奧數教學經歷，帶領邵子涵、劉文軒等20多名學員獲得華杯賽、迎春杯等一等獎。教學特色： 教學過程中注重和孩子的溝通和交流，力求用最簡單樸實的語言教給孩子奧數的知識；課堂氣氛活躍，風趣幽默；注重對孩子數學興趣的培養、解題技巧的提高、好的學習習慣的積累。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進行打印。
一年級答案：
媽媽先走2千米，再回家又走2千米，然后再去工廠又走3千米，所以一共走2+2+3=7（千米）
二年級答案：
將兩個等式改寫為
2×□+3×△=21 （1）
2×□+5×△=27 （2）
�。�2）-（1）得：2×△=27-21=6 得△=6÷2=3.
三年級答案：
得1分的人應為猜對1條較容易的；
得2分的人應為猜對2條較容易的；
得3分的人，有兩種可能，猜對3條較簡單的，或猜對1條較難的；
得4分的人對應為猜對1條較簡單的，1條較難的；
得5分的人對應為猜對2條較簡單的，1條較難的；
所以恰好猜對兩條謎語的有2分的，得4分的，共有7＋5＝12人
四年級答案：
可以連接NB，由燕尾定理及條件可知CAN：AB＝2：1，不妨設ANM為1份，則ANB為兩份，CAN就是4份，CND也是4份，全圖就是10份，陰影就占全圖的
五年級答案：
在900個三位數中，三位數各不相同的有9×9×8＝648（個），三位數全相同的有9個，恰有兩位數相同的有900—648—9=243（個）。
六年級答案：
