先讓孩子復(fù)述當(dāng)天所學(xué),再做功課(小學(xué)生用功術(shù))
來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2010-06-12 10:37:25

要想提高孩子的成績,與其研究讓孩子放學(xué)回家后該讀幾小時好,或者應(yīng)該選擇什么樣的參考書好,還不如弄清楚孩子每天聽課是不是都認(rèn)真聽懂了。
孩子如果能夠在學(xué)校好好聽課,那么父母即使不嚴(yán)厲督促他做功課,相信他們考試還是能夠輕而易舉地得到普通的分?jǐn)?shù)。反過來說,只要看看考試分?jǐn)?shù),就可以判斷孩子在學(xué)校是否認(rèn)真聽課。
如果你的孩子成績不太好,那么首先每天做功課以前,可以從“聽”他們復(fù)述當(dāng)天所學(xué)到的東西開始。如果孩子知道回家以后,母親(應(yīng)該“父母”)會問起上課的情形時,那么就算不太樂意,也不得不認(rèn)真聽老師的話了。而且讓孩子講講上課的內(nèi)容,是一種最好的復(fù)習(xí),也是把當(dāng)天所學(xué)到的東西,再一次印入孩子腦里的一種手段。此外,從孩子最容易說出來的方面開始讀,是一種最佳的助跑,可以使接下來的做功課,象接力賽跑一樣,順利而帶勁。翻開教科書或參考書印證學(xué)習(xí)時的效率,也保證一定會提高很多。
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