學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，適合一些有過思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并且奧數(shù)成績中上的學(xué)生。
·本試題由深圳學(xué)而思奧數(shù)專職教師侯志軍老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹： 畢業(yè)于北京大學(xué)。在其從事奧數(shù)教學(xué)的五年時間里，培養(yǎng)出了十余個華杯賽、希望杯獎牌獲得者。多年參加希望杯閱卷工作。教學(xué)特色： 1、耐心細致，不讓學(xué)生在課堂上留下疑惑；
2、寓教于樂，使課堂氣氛在愉悅中進行；
3、舉一反三，觸類旁通；
4、將學(xué)生看作是一個與自己平等的身份，而不僅僅是個“孩子”，引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中的責(zé)任感。
·每道題的答題時間不應(yīng)超過15分鐘
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一年級答案：
解答：26歲
六年后，小敏長了6歲，媽媽同時也長大了6歲.所以媽媽仍然比小敏大32-6=26（歲）
故，6年后媽媽比小敏大26歲。
二年級答案：
解答：6個
因為在“將第一隊的3個小朋友調(diào)到第二隊”后，“兩隊的人數(shù)恰好一樣多”，所以可以知道，兩隊的“移動數(shù)”是3，而要求兩隊的“相差數(shù)”，可知“相差數(shù)”是“移動數(shù)”的兩倍，所以，3×2=6（個）小朋友就是兩隊的“相差數(shù)”。
即，3×2=6（個），可知第一隊比第二對多6個小朋友。
三年級答案：
解答：13
因為“兩個數(shù)相除的商為4”，那么假設(shè)小的數(shù)為1份，那么大的數(shù)為4份，大的數(shù)與小的數(shù)的差相當(dāng)于4-1=3（份）
則可知小的數(shù)是39÷3=13
綜合算式可以寫作39÷（4-1）=13
故，可知這兩個數(shù)較小的數(shù)是13
我們知道，在差倍問題中，解決差倍問題的公式是：差÷（倍數(shù)-1）=小的數(shù)；小的數(shù)×倍數(shù)=大的數(shù)
四年級答案：
解答：6天
由于兩個煤廠每天運出的重量是相同的，所以兩廠剩下的煤的差與原有的煤的差是一樣的，即（252-180）噸.又知甲廠剩下的煤的（4-1）倍，從而可以求出乙廠剩下煤多少噸，再求出乙廠運走煤多少噸，根據(jù)運走煤的噸數(shù)與每天運走的噸數(shù)就可以求出運了幾天。
乙廠剩下的煤：（252-180）÷（4-1）=24（噸）。
乙廠運走的煤：180-24=156（噸）
運的天數(shù)：156÷26=6（天）
故可知，6天后，甲廠剩下的煤是乙廠的4倍
五年級答案：
解答： 不可能。
按照題目中所給出的步驟寫的話，可知：
第一次：1，3，5
第二次：1，5，6
第三次：5，6，11
第四次：6，11，17
…… ……
我們發(fā)現(xiàn)，每次操作中如果去掉一個偶數(shù)，就剩下兩個奇數(shù)，那么補寫的數(shù)肯定是偶數(shù)；如果去掉一個奇數(shù)，就剩下一個奇數(shù)，一個偶數(shù)，那么補寫的數(shù)肯定是奇數(shù).于是每行的3個數(shù)中，除最開始外，不論如何操作，結(jié)果都是一個偶數(shù)和一個奇數(shù)
故不可能得到2004，2005，2006
六年級答案：
解答：19.6%
這批洗衣機是按照兩種價格出售的.一種是按定價出售了這批洗衣機的60%，另一種是打八折出售了這批洗衣機的40%，全部收入的錢去掉成本，就是得到的利潤，從而可求實際利潤的百分數(shù)。
把成本看作是“1”
先賣掉60%收回的錢：
1×（1+30%）×60%=78%
后賣掉40%收回的錢：
1×（1+30%）×80%×（1-60%）=41.6%
實際利潤的百分數(shù)：78%+41.6%-100%=19.6%
故這批洗衣機的實際利潤的百分數(shù)是19.6%
