蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)課本中的第十課《云雀的心愿》向我們介紹了這樣一個(gè)故事：云雀媽媽帶著自己的孩子去了沙漠上空，發(fā)現(xiàn)黃沙漫天飛舞；來(lái)到大河上游，看到洪水泛濫；飛回森林，只見(jiàn)樹(shù)木日益稀少。這一切都是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐引起的，所以，小云雀的心愿就是要和小伙伴們一齊去植樹(shù)造林，恢復(fù)大自然的美妙風(fēng)光。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，同學(xué)們一時(shí)議論紛紛。

　　“老師，我認(rèn)為亂砍樹(shù)木是不對(duì)的。瞧，正因?yàn)槭迨鍌儊y砍樹(shù)木，每年的洪澇災(zāi)害層出不窮。我們應(yīng)呼吁，立即停止亂砍樹(shù)木的行為。”班長(zhǎng)首先老氣橫秋地說(shuō)。

　　“老師，要不明年春天你帶我們?nèi)ブ矘?shù)吧！讓我們也為地球作一份貢獻(xiàn)！”班上最淘氣搗蛋的孩子說(shuō)。

　　“老師，我覺(jué)得我們不光要種樹(shù)，還應(yīng)該采取一些保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng)。比方說(shuō)：我們可以動(dòng)員大人們戒煙，把清新的空氣還給我們；我們還可以為我們的城市種上一些花草，讓我們的生活環(huán)境更美好。”一向很有思考頭腦的副班長(zhǎng)說(shuō)。

　　“老師，你知道嗎？最近我們家那邊到處都是灰，害得我都忘了新鮮空氣的滋味了！”家中正在蓋新房的張心康說(shuō)：“也不知市里是怎樣規(guī)劃的，一會(huì)兒拆房子，一會(huì)兒又造房子。唉，又浪費(fèi)錢，又破壞環(huán)境。”

　　“老師，我還知道，汽車、摩托車在行駛的過(guò)程中也會(huì)釋放廢氣，污染空氣。我覺(jué)得該有人來(lái)管一管。”生活委員也不甘示弱地說(shuō)。

　　“老師，我覺(jué)得我們應(yīng)該從自己做起，我們應(yīng)該首先美化我們的教室和校園，讓大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。”勞動(dòng)委員似乎覺(jué)悟了，說(shuō)道：“同學(xué)們，大掃除了。”

　　活動(dòng)出乎意料得順利。事后，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是啊，地球是我們大家的，我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)它，你們看，小云雀都那么懂事，我們更應(yīng)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，作環(huán)境的小衛(wèi)士！