案例《萬里長城》：

　　師：出示萬里長城的圖像。

　　（激昂地說）同學們，這就是萬里長城。許多國家元首來到中國，游覽了我國的萬里長城，都有各自的感慨。英國首相撒切爾夫人說，不了解長城，你就不了解這個民族的性格。美國前總統克林頓說，長城是一個奇跡，是一個由偉大民族創造的偉大奇跡。法國總統說，沒到過金字塔，就等于沒到過埃及；沒到過長城，就等于沒到過中國。同學們，聽完這些題詞，你的心情如何？

　　生：我感到很自豪。

　　生：我感到很高興。

　　師：同學們，讓我們帶著這種自豪、高興的感情讀全文，邊讀邊想，萬里長城的哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象。

　　反思：

　　富有藝術性的導語，能輕松而富有啟發性地激起學生的學習熱情。案例中的導語慷慨激昂，起到了先聲奪人的效果，為學習全文營造了良好的氛圍。