課文概況：

　　拉薩市副市長孔繁森收養了三個孤兒、教育了三個孤兒，為他們賣血的三個故事，每一個故事為一段，贊揚了孔繁森無私奉獻的品德和艱苦奮斗的精神。

　　閱讀實踐：

　　（1）讀課題思考：什么是無私？課文哪些地方表現了無私？

　　（2）在災區孔繁森對三個孤兒怎么說、又怎么做？說明了什么？

　　（3）孔繁森覺察到孩子們開始挑剔吃了，他是用什么方法進行教育的？讀讀他語重心長的話，體會每一句的含義。

　　（4）孔繁森的錢為什么“更”緊了？但從哪里可以看出他對孤兒、對窮苦人民、對受災群眾有著“無私的愛”？

　　詞語注釋：

　　廢墟——遭受破壞或災害后變成的荒涼地方

　　挑剔——過分嚴格地在細節上指摘

　　婉言相勸——以婉轉的語言進行勸導

　　不厭其煩——不嫌它的煩惱

　　語重心長——話語懇切而有分量，情意深長

　　日夜操勞——一天到晚地操勞

　　媒體鏈接：

　　孔繁森，1944年生于山東省堂邑縣五里墩村一個貧苦的農民家庭。在黨的培養教育下讀書、參軍、入黨，后轉地方工作。他兩次赴藏，歷時十年，為西藏的建設和發展作出了突出貢獻，同藏族人民建立了深厚的感情。1994年11月29日，他在去新疆考察途中，慘遭車禍，不幸以身殉職。他以實際行動展示了新時期人民公仆的光輝形象，被人們稱為新時期的雷鋒，90年代的焦裕祿，黨員、領導干部的楷模。他留給我們的是為人民服務的精神、無私奉獻和艱苦樸素的精神。

　　在線練習：

　　（1）將下列詞語抄寫到田字格里：

　　薩　逛　墟　憊　剔　婉　鬢

　　（2）用課文內容，用下列關聯詞造句：

　　不但------而且------

　　雖然------但是------

　　無論------都------

　　（3）組詞：

　　剔（　　）　鬢（　　）　婉（　　）　斑（　　）

　　踢（　　）　濱（　　）　碗（　　）　班（　　）

　　錫（　　）　繽（　　）　惋（　　）

　　（4）縮句：看到孔繁森護養三個孩子負擔太重，拉薩市市長洛桑頓珠領走了曲尼。