迎著晨風(fēng)，我們邁著輕快的步伐，在老師帶領(lǐng)下參觀了位于玉祁鎮(zhèn)汽車站東面的鎮(zhèn)標(biāo)。

　　遠(yuǎn)望鎮(zhèn)標(biāo)，透過濃霧，鎮(zhèn)標(biāo)在霧中若隱若現(xiàn)，仿佛隨著云霧飄流慢慢移動(dòng)。

　　近了，更近了，鎮(zhèn)標(biāo)的整個(gè)形象猶如一幅畫映入我的眼簾。那設(shè)計(jì)新穎的底座仿佛一座仿古的橋，穩(wěn)穩(wěn)地架在馬路中間。我們沿著鎮(zhèn)標(biāo)南面的臺(tái)階拾級(jí)而上，喲，正好十級(jí)。聽老師介紹，這座鎮(zhèn)標(biāo) 1988 年建起，當(dāng)時(shí)正值改革十年，我們玉祁鎮(zhèn)邁上了十大步。啊！設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)真可謂精心啊。我們走上臺(tái)，感到很寬敞，全用花崗巖拼砌而成，形成了二十幾平方米的正方形“橋面”。眾多游客在休息之余觀賞玉祁鎮(zhèn)的繁榮景象，心情更加舒暢了。底座中央，有一個(gè)用光潤、精巧的大理石拼成的三米多高的石墩，要三四個(gè)人，才能環(huán)抱住。石墩南面的白玉石，那剛勁有力的“玉祁鎮(zhèn)”三個(gè)鎦金大字更為鎮(zhèn)標(biāo)增添了幾分雄偉的氣勢(shì)。我們轉(zhuǎn)身向北，看到石墩上記載著玉祁鎮(zhèn)的歷史與現(xiàn)狀：玉祁于 1987 年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，有三萬多畝地，一萬一千五百戶人家，四萬一千九百多口人……看到這時(shí)，我不禁贊嘆道：“玉祁可真不簡單哪！”

　　可這一切，都留不住我們的雙眼，我們都被漢白玉雕成的二米多高的塑像深深吸引住了。這個(gè)白色的塑像巍然屹立在石墩上面，映襯著瓦藍(lán)的天空，更顯得美麗、純潔。上面一位姑娘身著白紗裙，手托明珠。據(jù)說，這位婷婷玉立的姑娘是芙蓉湖的芙蓉仙子。她手中的明珠不僅代表玉祁出產(chǎn)珍珠，而且象征我們玉祁象閃光的珍珠，前途無限光明。芙蓉仙子右下方站立著一個(gè)身子前傾的小男孩，手扛沉重的鋁錠，仰望未來。他的身后一個(gè)女孩一手托著一把沉甸甸的稻穗，一手捧一本書，好象邊向人們?cè)V說豐收的喜悅，邊鼓舞人們學(xué)好科學(xué)知識(shí)；另一個(gè)可愛的小男孩手捧歡跳的大鯉魚，笑得合不攏嘴。鎮(zhèn)標(biāo)，果然名符其實(shí)，它是玉祁鎮(zhèn)在工、農(nóng)、水產(chǎn)業(yè)各方面特色的標(biāo)志。

　　霧在不斷飄移，我仿佛覺得這高大雄偉的鎮(zhèn)標(biāo)隨著云霧徐徐上升，愈來愈高，升到云端，與藍(lán)天、白云相接……美麗的芙蓉仙子揮動(dòng)著潔白的長裙，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。她抬頭往東看，一幢嶄新的配有鋁合金全封閉門窗的教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前，猶如一條白色巨龍仰臥在地；校園里，一個(gè)個(gè)活潑的小學(xué)生正快活地游戲著；芙蓉仙子轉(zhuǎn)身向南；她放眼望去，那新建的醫(yī)院更加壯觀；她凝視著西方那矗立在馬路兩旁的商店、廠房，一座連著一座顯得氣派豪華；北面呢，那坑坑洼洼的泥路消失了，呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平坦的柏油馬路。行人來往不絕，一盞盞高大的路燈挺立在兩邊，好象是……

　　“好美啊”看了這一切，芙蓉仙子發(fā)出了由衷的贊嘆。突然，“回校了”一句話打斷了我的沉思，時(shí)間似流水，我們?cè)摶匦Ａ恕?/p>

　　回校路上我還回首遠(yuǎn)望那位芙蓉仙子，我想：“鎮(zhèn)標(biāo)凝聚著玉祁人民的心血與汗水，象征著玉祁改革十年來取得的巨大成就。玉祁這個(gè)魚米之鄉(xiāng)將繼續(xù)發(fā)展下去，象芙蓉仙子手里的明珠一樣發(fā)出璀璨的光芒！

　　【簡評(píng)】

　　這是一篇主題開掘得較深的作文，通過參觀鎮(zhèn)標(biāo)，記敘了所見到的芙蓉仙子塑像，使小作者看到了改革開放政策在身邊產(chǎn)生的變化：新的教學(xué)大樓，新的商店，廠房，新的馬路……既有舊日奮斗史的對(duì)比，又有發(fā)展的遠(yuǎn)景，我們與小作者一同抒懷振奮的精神。

　　夾敘夾議，詳略得當(dāng)，用詞準(zhǔn)確，都已經(jīng)在流暢的文章中體現(xiàn)出來了。結(jié)尾仍舊情緒飽滿，使中心思想得到了突出，頗有意味，這種參觀游記旨在教育學(xué)生接觸社會(huì)，本文的寫作充分體現(xiàn)了這一目的。