教學內容

　　兩位數加一位數的進位加，兩位數減一位數的退位減。

　　重難點、關鍵

　　１、重點：

　　掌握兩位數加一位數的進位加與兩位數減一位數的退位減的計算方法上。

　�。�、難點：

　　突出進位加與退位減。

　　３、關鍵：

　　（１）在口算教學中，理解算理和算法。

　�。�2）從實物操作中抽象出計算方法，提倡算法多樣化。

　　教學要求

　�。薄⒆寣W生經歷探索兩位數與一位數相加（進位）、兩位數減一位數（退位）的計算方法過程，發展解卻決問題策略，能比加比較熟練地口算兩位數加、減一位數的加減法。

　�。�、讓學生在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體驗數學與生活的聯系，增強數學意識，發展數學思維。

　　3、繼續培養學生學習數學的興趣，與同學合作的態度，不怕困難的精神。

　　教學課時：8課時