今天，發(fā)生了一件使我傷心難過(guò)的事。

　　昨天晚上，媽媽讓我們做了一張數(shù)學(xué)試卷，今天下午，媽媽看著一大堆沒(méi)有改的試卷，于是決定讓我們抄題做。

　　可是找誰(shuí)抄呢？媽媽想到我在黑板上抄題速度快，就讓我去抄。媽媽說(shuō)什么一會(huì)你邊抄邊做什么的，我沒(méi)聽(tīng)清楚，以為媽媽說(shuō)讓我在黑板上抄完了后就在那上面做，于是我就在黑板上抄了起來(lái)。媽媽則在旁邊改卷子，而同學(xué)們?cè)谙逻叧�黑板上的題。

　　我辛辛苦苦的抄完了6個(gè)大題，正準(zhǔn)備拿下去做，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“這又不是你的書(shū)，你干嘛在上面做？你再在本子上抄一遍！”這話就如雷劈一樣，我頓時(shí)火冒三丈，為什么我要抄兩遍？為什么？我生氣的回到座位，默默的做作業(yè)，心里也在默默的流淚。

　　我抄完了題，把抄題的書(shū)使勁扔到講桌上，剛好這次考試成績(jī)不是很好，媽媽又一見(jiàn)我發(fā)脾氣，就大發(fā)雷霆，當(dāng)著全班同學(xué)的面把我教訓(xùn)了一頓，我特別的傷心，眼淚不由自主的留了下來(lái)。

　　放學(xué)后，媽媽又在辦公室當(dāng)著老師的面把我說(shuō)了一下，這次，我忍不住了，放開(kāi)嗓子大聲哭了起來(lái)。

　　事后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，多抄一遍又有什么呢？”我一想：是啊，我是班長(zhǎng)，就應(yīng)該多做貢獻(xiàn)，于是，我就不在生氣了。

　　通過(guò)這件事我明白：你是這個(gè)班級(jí)的人，就要做貢獻(xiàn)，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么大不了。