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六年級(jí)語(yǔ)文試題——第十二冊(cè)第三單元練習(xí)題

2009-10-13 17:01:00     

  班級(jí)    姓名     成績(jī)

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

  zènɡ liànɡ    tuī jiàn    kā fēi     chuǎi  mó

  (          )   (         )    (          )    (          )

  jiǎn lòu     lín xún     kuài  jié    xiōnɡ yǒnɡ

  (          )   (         )    (          )    (          )

  二、給句子中帶點(diǎn)字選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。(6分)

  1、絕:①斷    ②盡,窮盡   ③獨(dú)一無(wú)二    ④一定,無(wú)論如何

  (1)他說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。                      (     )

  (2)山羊表演了走鋼線的絕技。                      (     )

  (3)在我們的國(guó)家里,絕不允許這樣的事情發(fā)生。      (     )

  2、固:①結(jié)實(shí)   ②堅(jiān)定地   ③本來(lái)    ④姓

  (1)人固有一死。                         (     )

  (2)戰(zhàn)士們固守陣地。                     (     )

  (3)趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。           (     )

  三、選擇適當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。(6分)

  熟識(shí)  熟悉  連續(xù)  繼續(xù)  愿望  希望

  1、戰(zhàn)士們(    )行軍兩天兩夜,都顯得很疲憊。

  2、對(duì)這里的一草一木,他都非常(    )。

  3、休息10分鐘后,我們(    )上課了。

  4、父親(    )我將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之材。

  5、漸漸地,我(    )了每一位訂戶(hù)。

  6、早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,是海峽兩岸人民共同的(    )。

  四、把下面的句子整理成連貫通順的一段話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。(6分)

  (  )開(kāi)始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。

  (  )一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái),射出萬(wàn)道金光。

  (  )老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘觥?/p>

  (  )接著東方越來(lái)越亮。

  (  )同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

  (  )天邊的云慢慢變紅了,太陽(yáng)露出了頭。

  五、我們一起來(lái)鞏固一下本單元學(xué)過(guò)的課文吧,請(qǐng)?zhí)羁铡#?4分)

  1、 名句填空:

  ①三軍可奪帥,__________________。

  ②__________________,只要肯攀登。

  ③___________________________,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。

  ④臨淵羨魚(yú),_____________________;______________,不如釜底抽薪。

  2、通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了一群可愛(ài)可敬的人。他們分別是《________________》中的抗洪官兵;《________________》中的小孩;____________________的莫泊桑;____________________的福樓拜。

  3、哪里有洪水,哪里就有__________________;哪里有危險(xiǎn),哪里就有__________________。滔滔洪水中的群眾,看到了_________________,看到了__________________,就像看到了他們的__________________。

  六、閱讀短文,完成練習(xí)。(30分)

  高貴的施舍

  一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)口,向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難受。 我以為母親一定會(huì)慷慨 ( kǎi gài )施舍的,可是母親卻指著門(mén)前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō):“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”

  乞丐生氣地說(shuō) 我只有一只手 你還忍心叫我搬磚 不愿給就不給 何必刁難我

  母親并不生氣,俯身搬起磚來(lái)。她故意用一只手搬,搬了一趟才說(shuō):“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”

  乞丐怔( zhēnɡ  zhènɡ )住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動(dòng)了兩下,終于俯下身子,用他的左手搬起磚來(lái),一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完,累得氣喘如牛,臉上有很多灰塵,亂發(fā)被汗水浸( jìn  qìn )濕了,斜貼在額頭上。

  母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

  乞丐接過(guò)去,很仔細(xì)地把臉和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。

  母親又遞給乞丐20元錢(qián)。乞丐接過(guò)錢(qián),很感激地說(shuō):“謝謝你。”

  母親說(shuō):“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢(qián)。”

  乞丐說(shuō):“我不會(huì)忘記你的。”他對(duì)母親深深地鞠( jū  jú )了一躬,就上路了。

  過(guò)了很多天,又有一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)前,向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給了他20元錢(qián)。

  我不解地問(wèn):“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。 你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?”

  母親說(shuō):“這堆磚放在屋前和屋后都一樣。”

  我嘟著嘴說(shuō):“那就不要搬了。”

  母親摸摸我的頭說(shuō):“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),搬和不搬可就大不相同了。”

  此后又來(lái)過(guò)幾個(gè)乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來(lái)搬去。

  幾年后,有個(gè)很體面的人來(lái)到我家。他西裝革履,氣度非凡,跟電視上的大老板一模一樣。 美中不足的是,這個(gè)大老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。

  老板用一只手握住母親的手,俯下身說(shuō):“如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐。因?yàn)楫?dāng)年你教我搬磚,今天我才成為一家公司的董事長(zhǎng)。”

  母親說(shuō):“這是你自己干出來(lái)的。”

  獨(dú)臂的董事長(zhǎng)要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城里人,過(guò)好日子。

  母親說(shuō):“我們不能接受你的照顧。”

  “為什么?”

  “因?yàn)槲覀円患胰硕加袃芍皇帧?rdquo;

  董事長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō):“我已經(jīng)替你們買(mǎi)好房子了。”

  母親笑一笑說(shuō):“那你就把房子送給連一只手也沒(méi)有的人吧。”

  1. 給短文第2自然段加標(biāo)點(diǎn)。(6分)

  2. 在文中括號(hào)里選擇正確的讀音。(4分)

  3. 寫(xiě)近反義詞。(4分)

  近義詞      反義詞

  慷 慨  (     ) (     )

  感 激  (     ) (     )

  4.“母親并不生氣,俯身搬起磚來(lái)。她故意用一只手搬......”母親為什么“故意用一只手搬”?(3分)

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  _________________________________________________________________

  5.母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?(3分)

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  _________________________________________________________________

  6. 文中的“我”請(qǐng)求母親不要叫乞丐搬磚頭了,母親卻說(shuō)“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),搬和不搬可就大不相同了”,母親這句話的意思是什么?(3分)

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  _________________________________________________________________

  7. 讀完全文,你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

  _________________________________________________________________

  8. “高貴”的本義是什么?你是怎樣理解《高貴的施舍》這個(gè)標(biāo)題的?(4分)

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  七、習(xí)作(30分)

  看看著名漫畫(huà)家丁聰畫(huà)的這幅《成績(jī)100》,你能不能體會(huì)到畫(huà)家的用意呢?把你的看法和想法寫(xiě)下來(lái),題目自己定。

  附加題:(3分)

  請(qǐng)將下面的作家、作品及作品中的主要人物用線連起來(lái)。

  福樓拜    《悲慘世界》    夏爾·包法利

  莫泊桑    《包法利夫人》   駱塞爾太太

  雨 果    《項(xiàng) 鏈》     冉·阿讓
 

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