一、比一比，組成詞語。

　　芒（　　　　　）　坊（　　　　　）　班（　　　　　）　宮（　　　　　）

　　茫（　　　　　）　仿（　　　　　）　斑（　　　　　）　官（　　　　　）

　　冽（　　　　　）　籠（　　　　　）　騰（　　　　　）（　　　　　）

　　列（　　　　　）　龍（　　　　　）　入（　　　　　）（　　　　　）

　　二、把下面的詞分成3類寫下來。

　　輪船　　　面條　　　賽跑　　　包子　　　火車　　　游泳

　　米飯　　　飛機(jī)　　　大餅　　　跳高　　　汽車　　　打球

　　面食

　　交通工具

　　體育運(yùn)動(dòng)

　　三、根據(jù)意思寫詞語。

　　1、一閃一閃的，忽明忽暗。　　　　　（　　　　）

　　2、特別引人注意。　　　　　　　　　（　　　　）

　　3、形容自以為了不起，很得意的樣子。　（　　　　）

　　4、天氣很冷，地上都結(jié)冰了。　　　　　（　　　　）

　　5、形容東西不斷地、雜亂地從空中飄落下來。（　　　　）

　　四、把可以搭配的詞語用線連一連。

　　巍巍　　　　田野　　｜　　刮　　　　雪人

　　茫茫　　　　群山　　｜　　飄　　　　雪球

　　北國(guó)　　　　圖畫　　｜　　堆　　　　雪花

　　喜人　　　　風(fēng)光　　｜　　擲　　　　寒風(fēng)

　　五、劃出句子中寫錯(cuò)的字和用得不合適的詞，改在（    ）里。

　　1、凜冽的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)高興得眉開眼笑，連聲說：“好雪，好雪！”（              ）

　　2、愛因斯坦小時(shí)候，老師不這么喜歡他，后來，老師和同學(xué)都改正了對(duì)愛因斯坦的態(tài)度。（                ）

　　3、公園里一坐坐冰雕晶瑩透亮，閃動(dòng)著五彩的光。（       ）

　　4、在學(xué)習(xí)課文時(shí)，小明發(fā)明了一個(gè)問題。（　　　　　）

　　5、我一定接受大家的批評(píng)，改進(jìn)缺點(diǎn)。（　　　　　）

　　六、讀句子，再用帶點(diǎn)的詞語造句。

　　1、老師們立即將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全的地方。

　　立即――

　　2、面對(duì)一望無際的大雪，有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)高興得眉開眼笑，連聲說：“好雪！好雪！”

　　一望無際――

　　3、公園門口，“冰雕游園會(huì)”五個(gè)冰雕大字閃閃發(fā)光，引人注目。

　　引人注目――

　　七、請(qǐng)?jiān)冢ā　。├锾钌夏阒�道的電話�?hào)碼。

　　火警電話（        ）      報(bào)警電話（           ）

　　急救電話（        ）      電話查詢（           ）

　　天氣預(yù)報(bào)（        ）      時(shí)間查詢（           ）

　　交通事故（        ）     （                    ）

　　八、把下面錯(cuò)亂排列的句子，整理成通順的一段話。

　　（    ）馬路也白了。

　　（    ）紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄著。

　　（    ）整個(gè)大地好象蓋上了一條白棉被。

　　（    ）雪停了，小明和小剛拿起掃帚掃雪。

　　（    ）樹變白了，房子變白了。

　　九、讀一讀。

　　傍晚時(shí)分，雪片開始稠密起來，雪花也似乎大了起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩(wěn)穩(wěn)的，百片、千片，漫天飛舞。不一會(huì)兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子……

　　天愈來愈黑，雪越下越大。天空黑沉沉的，大地白茫茫的。在路燈的光照下，雪花猶如吐絮的棉朵，千朵、萬朵，純白、晶亮、閃光……

　　十、聽寫本單元詞語

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