一、語言基礎

　　1、看拼音寫詞語。

　　kuā jiǎnɡ    jù lí    huānɡ zhānɡ    pò  suì   ní nìnɡ   huànɡ dànɡ   hǒnɡ  piàn   chì zé

　　（       ） （     ） (           )   (      ) (       )  (        )   (        )   (       )

　　2、用“√”選擇正確的拼音。

　　（1）爸爸在家里釘（dīnɡ dìnɡ）釘(dīnɡ dìnɡ）子。

　　（2）房間(jiān jiàn)里有一只黑白相間(jiān jiàn)的小貓。

　　（3）你應（ yīng  yìng   ）該快點回答（ dā  dá  ）我的問題。

　　（4）操場附近有一根旗桿（ɡān   ɡǎn  ）。

　　3、比一比，再組詞。

　　未（       ）   密（　　　　）　　陳（　　　　） 　服（　　　　）　 漂（        ）   清（        ）

　　末（　　 　）　 蜜（　　　　）　　陣（　　　　） 　報（　　　　）   飄（        ）   情（        ）

　　凰（       ）   沙（        ）    便（        ）   期（        ）   埋（        ）   題（        ）

　　煌（       ）   紗（        ）    使（        ）   欺（        ）   理（        ）   提（        ）

　　4、識字游戲。

　　加一加，再組詞 。                          換一換，再組詞。

　　例  古—— 枯（枯死）                      例  紗—— 沙（沙石）

　　因—— (    ) （      ）                   揮—— (    )  （      ）

　　共—— (    ) （      ）                   釘—— (    )  （      ）

　　樂—— (    ) （      ）                   份—— (    )  （      ）

　　5、填上適當的字詞。

　　(      )的教室  （      ）的湖水   繁華的（      ）  溫和地(      )   一(    )眼淚   拎(     )

　　(      )的溪水  （      ）的太陽   溫暖的（      ）  不停地(      )   一(    )郵票   燒(     )

　　(      )的落葉  （      ）的建筑   明亮的（      ）  漸漸地（     ）  一(    )微風   燉(     )

　　6、讀一讀，找出詞語中的反義詞，寫在括號里。（5分）

　　①反敗為勝(        )(        )                ②忙里偷閑(        )(        )

　　③消失了的星星又再出現了!(        )(        )  ④只有鴨媽媽喜歡丑小鴨，其他人都討厭它。(       )(      )

　　⑤我們不要破壞環境，應該保護家園。(       )(       )

　　7、選詞填空。（4分）

　　決定           一定

　　1.上醫院來不及了，醫生(      )在家里做手術。

　　2.科學家的說法有(      )的道理。

　　輕輕           呼呼

　　1.春風(     )地吹，吹得草綠了，花開了。

　　2.北風(     )地吹著，往日熱鬧的森林里一下子變得安靜起來。

　　題             提

　　1．這個問（    ），太有趣了。

　　2．老師（    ）問時，同學們都把小手舉得高高的。

　　靜靜           漸漸

　　1．太陽（     ）地下山了。

　　2．上課鈴響了，同學們（     ）地走進課室。

　　8、填標點符號。（3分）

　　①我不知道媽媽在什么地方

　　②早上　霧籠罩著大地

　　③你見過大老虎嗎

　　二、語言積累

　　1、補充詞語。

　　(   )(   )撲鼻     (    )(    )百遍    煥然(    )(    )    （   ）疲力（   ）  （   ）（　 ）問底

　　隨（   ）舞（   ）  （   ）（   ）撲鼻  （   ）（   ）大作  群山（   ）（   ） 樹木（   ）（   ）

　　2、填空。

　　(1)春風一拂__________，南燕___________________。

　　(2)幫助別人的人，能___________________________。

　　(3)_______________追黃蝶，____________________。

　　(4)______________生紫煙，遙看瀑布______________。

　　(5)我積累的關于學習的成語：

　　(6)我積累的描寫天氣的四字詞：

　　(7)我積累的描寫顏色的四字詞：

　　(8)積累名句。我會把語文中的名句積累下來，并可以寫出一句來。（2分）

　　3、照樣子，寫詞語。

　　越下越大

　　黑沉沉    ______        _______

　　又大又圓

　　干干凈凈  ________      _______

　　4、詞語接龍。

　　團結      (      )      (      )       (      )      (      )      (      )

　　5、我會把句子補充完整。（5分）

　　（1）天上的白云像                 ，又像                 ，好看極了。

　　（2）星期天，媽媽在家里一會兒                 ，一會兒                 。

　　（3）            一                       就                    。

　　三、能力拓展。（15分）

　　1、將下列句理通順，填上序號。（5分）

　　（　　）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。

　　（　　）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

　　（　　）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

　　（　　）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒有摔倒。

　　（　　）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。

　　2、我會猜。

　　（1）只有一棵禾苗。（         ）

　　（2）頭上帶帽，非常可靠。（         ）

　　3、我會給帶點的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（5分）

　　A 照射      B對著鏡子或其他反光的東西看自己的影子。    C 拍攝     D  照料

　　（1）奶奶病了，媽媽在照顧她。（      ）

　　（2）姐姐出門前，總要在鏡子前照一照。（        ）

　　（3）六一兒童節，我在學校照了幾張相。（          ）

　　（4）太陽照在身上，暖烘烘的。（         ）

　　4、閱讀短文，完成練習。

　　藍藍的天空飄著幾朵白云。山谷里，一條小溪靜靜地流著。遠處，有一片綠色的竹林。竹林邊放著一朵朵粉紅色的野花。這里的空氣多么新鮮，這里的風景多么美麗。

　　（1）短文共有???＿＿＿＿句話。

　　（2）短文中表示顏色的詞是：?????＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿；表示動作詞是：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

　　（3）讀了短文你有什么想說，請寫出來

　　五、寫話。

　　把下面三幅圖按事情的先后順序重新排列，在括號里寫上序號，再寫成一段通順連貫的話。（15分）