第二課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、理解詩(shī)歌語言，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情

　　二、教學(xué)過程

　　1、（3分鐘）復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　�。�1）聽寫生字詞，訂正

　�。�2）指名逐節(jié)讀文章，師生評(píng)議

　　2、（12分鐘）學(xué)習(xí)第一節(jié)

　�。�1）出示9至12句。教師引讀

　　學(xué)生自由讀，說說有哪些問題（學(xué)生交流）

　　教師歸納：A、為什么說長(zhǎng)江是無窮的源泉？

　　B、“情懷”是什么意思？為什么說長(zhǎng)江有母親的情懷？

　　1）學(xué)生讀第一小節(jié)，思考：從那些地方可以看出長(zhǎng)江是無窮的源泉？

　　2）出示1至4句，指導(dǎo)朗讀

　　默讀第一小節(jié)，思考：從那些地方可以看出長(zhǎng)江有母親的情懷？

　　出示5至8句，指導(dǎo)朗讀

　　3）指導(dǎo)背誦第一小節(jié)

　　3、（12）學(xué)習(xí)第二小節(jié)

　　1）默讀第二小節(jié)，思考：從那些地方可以看出長(zhǎng)江是無窮的源泉？從那些地方可以看出長(zhǎng)江有母親的情懷？

　　2）學(xué)生四人小組交流，評(píng)議，教師總結(jié)

　　3）指導(dǎo)朗讀第二小節(jié)，背誦

　　4、（4）練習(xí)朗讀課文，請(qǐng)學(xué)生說說有什么感想？

　　5、（4）背誦全詩(shī)，小組比賽。