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2009-07-22 20:17:42 下載試卷 標簽:蘇教版 教案 數(shù)學(xué)
教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書P5
教學(xué)目標:
1、通過練習提高學(xué)生除數(shù)是整十數(shù)除法口算和筆算的計算能力;
2、進一步加強學(xué)生除法運算的正確率,數(shù)步養(yǎng)成自覺檢查和驗算的習慣,培養(yǎng)認真負責的態(tài)度,提高學(xué)生計算的品質(zhì);
3、進一步提高解決簡單實際問題的能力。
教學(xué)重難點:提高學(xué)生除法運算的能力和正確率。
教學(xué)過程:
一、口算練習
1、用電腦出示練習一第1小題。
出示題目時,最后一行一行出示,指名學(xué)生出結(jié)果。然后出示下面一行后進行小的比賽,把結(jié)果寫在自己的本子上,最后看誰算的快而正確率高。可以讓學(xué)生說一說,自己是怎么算的。
2、電腦出示第5題
先讓學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn)這兩道什么特點,然后指名學(xué)生回答。
最后可以采用火車接龍的形式進行口算練習。
二、筆算練習
1、出示練習一第2題。
先指名學(xué)生說說各題的商是幾?并說說你是怎樣想的?
再讓學(xué)生來計算,驗證試商的正確性。
2、完成練習一第3題
學(xué)生做在自己的練習本上,并說明要驗算,注意自己驗算的方法和格式。選擇兩位學(xué)生到黑板上板演(可以選擇容易出錯的學(xué)生,這樣有利于集體糾正)集體點評后,同桌互相校對,并指出錯誤的地方。同時說一說,在計算整十數(shù)除法的注意點。
三、解決實際問題
完成練習一第4題。
讓學(xué)生自己看書,然后獨立完成,集體反饋。
四、填表規(guī)律
先讓學(xué)生獨立計算并填表,再通過觀察、比較和交流,體會“商不變的規(guī)律”
五、思考題
(1)讓學(xué)生自己默讀題目,然后思考分析題意;
(2)讓學(xué)生嘗試解決問題,然后集體交流;
(3)通過交流,集體總結(jié)解決問題的方法,最后解決問題,讓學(xué)生完全明白題意,知道怎么解決問題。
注意:在解決問題的時候引導(dǎo)學(xué)生理解第1次轉(zhuǎn)換起恰好發(fā)生在5時,經(jīng)過10分也就是經(jīng)過600秒,那么這600秒里轉(zhuǎn)換的次數(shù)是600÷30=20,然后加上5時發(fā)生的1次總共是20+1=21次。
六、課堂小結(jié)
總結(jié)除數(shù)是整十數(shù)的除法的口算和筆算方法。
七、完成《課堂練習》
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