旗鼓相當的意思解釋及典故故事
來源:網絡 2009-07-20 19:41:26

旗鼓相當的意思解釋及典故故事
【成語】:旗鼓相當
【拼音】:qí gǔ xiāng dāng
【解釋】:比喻雙方力量不相上下。
【成語故事】:
旗鼓:古代作戰時用以指揮進退轉移的軍旗和戰鼓。這個成語故事來自于漢朝,是指作戰的雙方勢均力敵。用來比喻事物的兩方實力或能力等不相上下。出自《后漢書·隗囂傳》:“如今子陽到漢中、三輔,愿因將軍兵馬,旗鼓相當。”
公元25 年,劉秀中興漢室,在洛陽建立了東漢王朝,史稱漢光武帝。建國之初,全國尚未統一。當時,曾在王莽手下當過蜀郡太守的公孫述,雄踞益州,并在成都稱帝。占有天水、武都、金城等地的隗囂,也自稱西川大將軍。隗囂和公孫述之間有矛盾,經常發生戰爭。為了孤立公孫述,劉秀決定拉攏隗囂。隗囂為了找個靠山,也向劉秀俯首稱臣。于是,劉秀便正式封他為西川大將軍。隗囂受封后擊退了赤眉軍的起義。此后,公孫述又與人勾結襲擊陜西中部一帶,進攻長安。隗囂率軍配合劉秀,擊退了他們的進攻,并從此得到了劉秀的信任。為了阻止公孫述的進一步擴張,劉秀修書一封,希望隗囂能夠派軍堵住公孫述的進攻。他在信中寫道:“我現在正忙于東邊的戰事,大部分兵馬也都集中在東部,西邊兵力薄弱。若公孫述率兵進入漢中,侵犯長安,那么希望能夠借助將軍的兵馬,與他們一決雌雄。如果真能如此,那真是上天對我的賜福。”劉秀是想借助隗囂的力量,形成勢均力敵的局面,從而擊退公孫述。
以上就是成語旗鼓相當的意思和來歷。
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總