7、《盧溝橋烽火》這篇課文敘述了1937年7月7日“盧溝橋事變”的經(jīng)過，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蠻侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行，謳歌了我國軍民同仇敵愷抗擊侵略者的頑強精神。

　　A、盧溝橋事變：也稱“七七事變”。 “九一八變事變”：1931年9月18日。

　　B、背誦課文最后一自然段。

　　C、課后習(xí)題2（體會帶點詞語的感情色彩）：

　　①“偷偷地”、“摸”揭示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙的行徑，帶有鄙視的感情色彩。

　　②“悄悄地”“進(jìn)發(fā)”表現(xiàn)了我國守軍的足智多謀，英勇善戰(zhàn)，含有表揚、贊許之意。

　　D、積累本課有關(guān)戰(zhàn)斗場面的成語：人仰馬翻  哭爹喊娘  鮮血四濺

　　狼狽而逃  鬼哭狼嚎  抱頭鼠竄

　　E、萬籟俱寂：籟，從孔穴里發(fā)出的聲音。形容四周非常寂靜，沒有一點聲音。           挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。

　　眾寡懸殊：眾，多。寡，少。懸殊，相差很遠(yuǎn)。雙方人力多少相差很大。

　　出乎意料，來不及防備。抱頭鼠竄：形容急忙逃走的狼狽相。

　　震耳欲聾：欲，快要。耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

　　同仇敵愾：愾，憤恨。全體一致痛恨敵人。

　　夜以繼日：日夜不停。多用以形容人勤奮。

　　猝不及防：猝，突然，出乎意料。    惱羞成怒：由于羞愧怨恨出發(fā)怒。

　　如火如荼：荼，茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原來比喻軍容之盛，現(xiàn)在用來形容旺盛、熱烈或激烈。

　　8、《半截蠟燭》這篇課文生動記敘了在第二次世界大戰(zhàn)期間，參與秘密情報傳遞工作的伯諾德夫人母子三人與突然闖進(jìn)的德國軍官斗智斗勇、巧妙周旋，并最終保全了情報站的事，贊揚了母子三人的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。

　　A、課文以“半截蠟燭”為敘事主線。

　　B、課后習(xí)題2（想一想帶點詞語能不能去掉，為什么？）：

　　①一場危機似乎過去了。(“似乎”一詞準(zhǔn)確地反映了危機的過去只是暫時的。)

　　②……她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。（“似乎”逼真地反映伯諾德夫人此時緊張的心理，不能去掉。）

　　C、伯諾德夫人母子三人：沉著冷靜、機智勇敢。

　　9、《聶將軍與日本小姑娘》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期的一個真實的故事。文章真切而生動地敘述了聶榮臻將軍關(guān)心照料在戰(zhàn)場受傷的兩個日本孤女，并設(shè)法把她們送往日軍駐地的經(jīng)過，反映了聶將軍寬仁大義和中日人民濃厚的友誼。

　　A、日本人民稱聶將軍是“活菩薩”，是因為聶將軍無微不至地照顧兩個日本孤女。稱他是“中日友誼的使者”，是因為聶將軍的慈善心腸和寬大襟懷締結(jié)了中日人民的友誼。

　　B、課后習(xí)題2（理解帶點詞語的意思，并聯(lián)系課文體會這段話所含的思想感情）：

　　“殺害”是指非法殺死。“受害”是指遭到損害或殺害。“傷害”是指使受刑損害。這句話突出表現(xiàn)了聶將軍的國際主義精神和至仁至義的品質(zhì)。

　　C、背誦聶將軍的兩段話。

　　D、聶榮臻：中國無產(chǎn)階段革命家、軍事家，中國人民解放軍的創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。(寬仁大義、胸襟寬廣、慈善心腸)

　　E、十大元帥：朱德、葉劍英、聶榮臻、陳毅、羅榮桓、徐向前、賀龍、林彪、彭德懷、劉伯承

　　F、無辜：辜，罪。沒罪的意思。  至仁至義：至，最。最仁愛，最講正義。