免费看国产曰批40分钟,最新福利小视频在线播放,看一级毛片免费观看视频

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。

2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的1個(gè)生字只識(shí)不寫。理解詞語。

3、能從玄奘沒有去偏僻小寺，而是在法門寺潛心苦修，成為一代名僧的故事中領(lǐng)悟出一個(gè)要想成材的人不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的道理。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。

2、能從玄奘沒有去偏僻小寺，而是在法門寺潛心苦修，成為一代名僧的故事中領(lǐng)悟出一個(gè)要想成材的人不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的道理。

三、教具準(zhǔn)備：

有關(guān)課件或圖片

四、課時(shí)安排：

2課時(shí)

五、教學(xué)設(shè)計(jì)

第一課時(shí) 10月 17 日總第41課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)本課的生字，理解由生字組成的詞語。

2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。

教學(xué)過程：

教學(xué)環(huán)節(jié)	達(dá)成目標(biāo)	教師活動(dòng)	學(xué)生活動(dòng)
一、啟發(fā)談話，引出課題。	初步認(rèn)識(shí)“玄奘”，激發(fā)學(xué)生帶著問題進(jìn)入學(xué)習(xí)。	1、（出示唐僧圖片）并配以《西游記》主題曲《路在何方》。師：同學(xué)們，你們知道唐僧的原型是誰？——玄奘。對(duì)他有什么了解，簡(jiǎn)單的說一說。 2、揭題：你們知道嗎？他之所以成為一代高僧，有多種原因，其中與他選擇法門寺修行有著密切的關(guān)系。今天，我們要學(xué)習(xí)他在法門寺修行時(shí)的一個(gè)傳說。（板書課題） 3、質(zhì)疑：讀了這個(gè)題目，你頭腦中冒出了什么問題？大膽地提出來。	1、指名學(xué)生交流。隨機(jī)板書：玄奘一代名僧。 2、學(xué)生讀題。 3、學(xué)生質(zhì)疑。例：為什么以“生命的林子”為題？故事中的主要人物是誰和誰？他們之間是怎樣的關(guān)系？
二、初讀課文，整體感知。	讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字，能正確、流利地朗讀課文；初步感知課文內(nèi)容。	1、自己讀課文，圈化勾點(diǎn)。自由讀課文，將自己認(rèn)為寫的比較好的詞語和句子圈點(diǎn)勾畫出來；借助工具書或討論理解字詞，依然不能理解的作上記號(hào)。 2、檢查自學(xué)情況。 3、整體把握，建立印象（1）故事中的主要人物有誰？他們的關(guān)系是怎樣的？（2）你能用自己的話說說課文的主要內(nèi)容嗎？	1、自由讀課文。 2、反饋：（1）、出示生字新詞，指名讀。（2）、交流對(duì)詞語的理解。（3）、學(xué)生分節(jié)讀課文，隨時(shí)糾正。 3、交流各自對(duì)課文的理解。
三、再讀課文，理清層次。	大致了解課文內(nèi)容，理清課文條理。	1、默讀課文，按事情發(fā)展順序把課文分為三部分。 2、交流。 3、師生共同欣賞文中方丈與玄奘的對(duì)話，從中有所感悟。	1、默讀課文，試著分段。 2、交流：第一段（1—3）第二段（4---9）第三段（10---11） 3、朗讀方丈與玄奘的對(duì)話。
四、布置作業(yè)。	1、朗讀課文。 2、抄寫詞語。 3、完成習(xí)字冊(cè)。

板書：

10、生命的林子

玄奘 —— 法門寺 ——苦心潛修 —— 一代名僧

日韩av无码久久一区二区-日韩av无码社区一区二区三区-日韩av无码一区二区三区-日韩av无码一区二区三区不卡-日韩av无码中文无码不卡电影-日韩av无码中文无码电影

生命的林子第一課時(shí)

相關(guān)文章

名師公益講座

本周新聞動(dòng)態(tài)

重點(diǎn)中學(xué)快訊

奧數(shù)關(guān)鍵詞