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2009-06-10 22:02:31 下載試卷 標簽:藝術 自我介紹 藝術特長
【學習目標】
1、學習并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。
2、了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術形式,體會在表達上的特點。
3、有感情地朗讀課文。
【教學重點】
通過默讀,了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術形式。
【課時安排】
1課時。
【教學準備】
通過網絡或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關信息;藏戲面具圖片。
【教學過程】
一、導入新課
1、出示藏戲的有關圖片,配樂介紹:
藏戲是藏族的傳統劇種,它簡單到沒有舞臺燈光和道具,僅一鼓一?伴奏;復雜到每個角色都要帶著象征身份的面具;它漫長到要演出三五天還不會結束……藏戲,以不可抗拒的魅力,一代代傳承下來。今天,我們就來了解藏戲是怎樣形成的,有著怎樣的特色。
2、板書課題。
二、讀文,理清思路
1、藏戲同其他劇種相比,獨具魅力的地方是什么?
2、學生快速瀏覽課文,畫出相關語句。
(戴著面具演出;沒有舞臺;一部戲演三五天還沒有結束。)
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